zelf vergaderen
zelf vergaderen
Je gaat een vergadering houden over
een dagje uit met de klas.
Vaardigheden:
lezen - luisteren - aantekeningen maken - samenwerken
Lesduur is: 20 minOnderdelen in deze les
zelf vergaderen
Je gaat een vergadering houden over
een dagje uit met de klas.
Vaardigheden:
lezen - luisteren - aantekeningen maken - samenwerken
er zijn 2 leesteksten over
1 voorzitter
2 notulist
Welke vaardigheden zijn belangrijk?
belangrijk info uit tekst halen
reflecteren: nadenken over kwaliteiten voorzitter/notulist
luisteren & aantekeningen maken: schrijf leesbaar, je hebt het later nodig
samenwerken (eventueel samenwerken in Onedrive)
...
2 groepen
Vergadergroep A
Vergadergroep B
Deze slide heeft geen instructies
lezen 1
Lees de tekst
'voorzitter van een vergadering'
en beantwoord de vragen.
voorzitter en vicevoorzitter aanwijzen op basis van vaardigheden / kwaliteiten
Voorzitter gezocht!
En een vicevoorzitter.
Deze slide heeft geen instructies
Wat valt je op?
Deze slide heeft geen instructies
lezen 2
Lees de tekst
'notulist bij een vergadering'
en beantwoord de vragen.
?
notulist(en) aanwijzen op basis van vaardigheden.
Om de vaardigheden te oefenen kan iedereen notuleren.
Voor de notulist is het belangrijk dat iedereen duidelijk praat.
Vergaderen makkelijk?
Niet alles gaat altijd goed.
"Al doende leert men."
Vul na de vergadering de evaluatie in.
Deze slide heeft geen instructies
Wat is een goede vergaderopstelling voor jouw vergadering?
Als de groepen zijn verdeeld maakt elke groep een eigen vergaderopstelling.
vergaderagenda
Vul de vergaderagenda aan.
De vaste onderdelen staan er al op.
De onderdelen van vandaag moeten nog worden toegevoegd.
Bekijk eerst pagina 1 van de handout: wat moet er allemaal gebeuren?
zie pagina 2 handout voor de agenda
netjes schrijven; je hebt het later nodig
ook namen invullen!
naambordjes nodig?
agendaonderdeel: brainstorm
Een brainstorm is een manier om samen zoveel mogelijk ideeën te bedenken over een onderwerp of probleem.
Tijdens een brainstorm mag iedereen zijn of haar ideeën geven.
Bij een brainstorm wordt er meestal nog niet direct gekeken of een idee uitvoerbaar is.
Eerst worden alle ideeën opgeschreven.
Daarna kiest de groep welke ideeën het meest geschikt zijn.
Hoe?
2-tallen?
3-tallen?
Hele groep?
zie pagina 1 handout
Hoe organiseer je de brainstorm (bewaar je de rust in de vergadering)?
bijvoorbeeld in groepjes van 2 overleggen
daarna in de groep bespreken
resultaten brainstorm
Noteer de voor- en nadelen van de verschillende voorstellen.
Deze helpen je om tot een besluit te komen.
Deze slide heeft geen instructies
ondersteuning voor de notulist
Wie vult de besluitenlijst in?
Wie vult de actielijst in?
Om de vaardigheden te oefenen kan iedereen notuleren / besluitenlijst en actielijst invullen; netjes schrijven
uitleg pagina 1
uitwerking pagina 3 en 4
alles op papier laten doen, later uitwerken in Word-document
voorbeeld
Deze slide heeft geen instructies
voorbeeld
Deze slide heeft geen instructies
uitwerking
Gebruik je aantekeningen
om alle onderdelen
netjes en overzichtelijk
uit te werken.
Deze slide heeft geen instructies
