Toekomstgericht leren: Studiedag 10-11-2020

Studiemiddag 10-11-2020
Toekomstgericht leren
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieHBOStudiejaar 4

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Studiemiddag 10-11-2020
Toekomstgericht leren

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag 
Ijselgroep
Werkgroep
- Reflecteren
- Nieuwe tools
- Doelgericht werken
- Praktisch aan de slag

Slide 2 - Tekstslide

Wat wil je onderzoeken?

Slide 3 - Woordweb

Wat wil je onderzoeken?
Steekwoorden die je gebruikt zijn:
Huisvesting, voeding, gezondheid

Slide 4 - Woordweb

Lesdoel van de les: 
- Je leert welke huisvesting een konijn nodig heeft
- Je leert welke voeding een konijn nodig heeft
- Je leert wanneer een konijn gezond is

VS

Slide 5 - Tekstslide

Kortom: 
Je werkvorm/ tool is het middel om je lesdoelen te bereiken.
 
Bereik je hiermee niet het lesdoel? Kies dan voor een andere tool/ werkvorm/ aanpak 
Of
Voeg randvoorwaarden en eindtermen toe die kunnen helpen. 

Slide 6 - Tekstslide

Hoe kies ik de juiste werkvorm/tool? 


Slide 7 - Tekstslide

Aan de slag: 
- Doelen van lessen linken aan werkvormen/ tools/ aanpak
- Met elkaar overleggen welke werkvormen/ tools je gebruikt voor welk doel en waarom. 

Slide 8 - Tekstslide

Zou je willen meewerken aan
een aanvulling voor een filmpje?

Slide 9 - Woordweb

Filmpje
Wil je meehelpen aan een aanvulling van het filmpje van de vorige studiedag? Meld je aan!

Slide 10 - Tekstslide

Maatwerkuur pins

Slide 11 - Tekstslide

Maatwerkuur placemat

Slide 12 - Tekstslide