Les 10_ P4_ chapitre 5_ F: Lire

• newEditor
• Frans
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Bonjour HA1F

        Leg je spullen op de tafel

Ga zitten

-ton livre: 

- ton cahier

-ton stylo 

_Begintaak_ Zinnen vertalen_

_Bron F

_Lire un texte

_Faire des exercices

Les objectifs :

_ Mensen en activiteiten beschrijven in het Frans

C'est quel jour aujourd'hui?

1. Les parents parlent avec la cousine et le cousin.

2. Mon frère joue le foot l'après-midi.

3. Qui a les yeux bleus et les cheveux blond?

4. Le chien et le chat jouent ensemble le matin.

5. Pourquoi le frère est triste et la sœur est contente?

Traduis ( vertaal)

Gebruik de woordenlijst (p40-41)

6

minute

00

second

add30s

-De ouders praten met de nicht en de neef.
-Mijn broer speelt in de middag voetbal.
-Wie heeft blauwe ogen en blond haar?
-De hond en de kat spelen samen in de ochtend.
-Waarom is de broer verdrietig en de zus blij?

Les réponses (Antwoorden)

Prends ton livre p. 41

Zeg mij na

Text

Prends ton livre p. 30

Gebruik de stappenplan !!

Au travail!! (Prends ton livre p. 31-32)

Wat?: 24b: Lees de tekst globaal en vul de tabel in.

24c: Lees de hele tekst en onderstreep.

24d: Vul de tabel in, (laatste kolom oefening 24b).

Hoe?: Alleen in stilte

Hulp?: Bron F (p.41)/Stappenplan

Tijd?:

Uitkomst: Oefenen voor de leestoets

Klaar?: Maak alvast jouw huiswerk 25a (p.32)

10

minute

00

second

add30s

Ex.25a (p.32) en leer bron F (p.41)

Ik (de docent) beschrijf een leerling, en jullie moeten raden over wie het gaat.