H3.1 Verkennen en Ontdekken

• Nask / Techniek
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

H3.1 Verkennen en Ontdekken

leerdoel

Ik kan verklaren waarom wol ijs kan beschermen tegen dooien en zwarte verf niet. 

waar denk je aan bij warmte

waar denk je aan bij temperatuur

demonstratie ijs

ijs laten smelten met en zonder isolatie

bepalen van het overgebleven ijs

verwerken in een tabel

opdracht

wat: maak de vragen op blz 85

Hoe: zelfstandig

Hulp: docent en internet

Klaar: zoek op internet hoe je het beste ijs kan isoleren

vraag I

• a. Hoe kun je een hete ovenschaal oppakken?
• ovenhandschoenen of een handdoek
• b. noem 2 manieren om water te verwarmen
• gasfornuis en waterkoker
• c. waar komt  de energie vandaan bij b.?
• bij gasfornuis uit gas en bij een waterkoker uit de elektriciteit

vraag II

• a. wat is de eenheid van temperatuur?
• graden Celsius 
• b. wat is je normale lichaamstemperatuur?
• 37 graden Celsius
• c. Hoe hoog is de temperatuur in het klaslokaal?
• ongeveer 20 graden Celsius
• d. teken een thermometer met schaalverdeling met b. en c.

vraag III

• a. Noem 2 voorbeelden van energierijke voedingsstoffen.
• suiker, chocolade, Red Bull
• b. wat zijn brandstoffen?
• benzine - koper - alcohol - beton - kaarsvet - hout - kerosine - zout
• benzine - alcohol - kaarsvet - hout - kerosine

demonstratie

ijs wegen en uitslagen in tabel zetten

opdracht

Wat: maak opgave  1 t/m 6 op blz 86. 

Hoe: zelfstandig

Hulp: docent en boek

Tijd: tot 5 minuten voor tijd

Klaar: zoek op internet hoe je het beste ijs kan isoleren

samenvatting

• ijs kan je beschermen tegen smelten door .........
• zorgen dat er geen zon op schijnt
• inpakken/bedekken

• zwarte kleur absorbeert licht, dus .......
• in licht zit warmte en zwart zorgt er voor dat ijs warmer wordt en sneller smelt