Pedagogiek N3 les 4

Pedagogiek N3 les 4

Observeren, leerlingdossier en het kwadrantmodel

1 / 25

Slide 1: Tekstslide

PedagogiekHBOStudiejaar 3

In deze les zitten 25 slides, met tekstslides.

Lesduur is: 100 min

Onderdelen in deze les

Pedagogiek N3 les 4

Observeren, leerlingdossier en het kwadrantmodel

Slide 1 - Tekstslide

Inclusie en passend onderwijs

Zorgstructuur, mentoraat, llbegeleiding

Executieve functies en gespreksvoering

26/2

Observeren, leerlingdossier en kwadrantmodel

26/2

In gesprek met leerlingen

4/3

Executieve functies

4/3

Handelingsgericht werken

11/3

Docenthandelen

14/3

Docenthandelen

18/3

Ontwikkelingstheorieen

18/3

Ontwikkelingstheorieen

4/4

Eindopdracht

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

2. Regels & verwachtingen neerzetten - Hoe zorg je dat leerlingen weten wat jij verwacht zonder het elke les opnieuw te zeggen?

10 days ago - 13 slides

newEditorPedagogiekKlassemanagementHBOWOMBO

4. Stil & aan het werk - Waarom gaan leerlingen pas echt aan de slag als jij naast ze staat?

10 days ago - 10 slides

newEditorPedagogiekKlassemanagementHBOWOMBO

Kid's Cup (NFF 2022)

October 2023 - 26 slides

FilmBegrijpend kijken+1Middelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 3,4

9. Afsluiten als een pro - Wat onthouden leerlingen van jouw les en weet jij dat?

10 days ago - 9 slides

newEditorPedagogiekKlassemanagementHBOWOMBO

7. Druk & impulsief gedrag - Hoe houd je de klas rustig als er leerlingen zijn die dat zelf moeilijk vinden?

10 days ago - 12 slides

newEditorPedagogiekKlassemanagementHBOWOMBO

Pedagogiek N3 les 4

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Meer lessen zoals deze

2. Regels & verwachtingen neerzetten - Hoe zorg je dat leerlingen weten wat jij verwacht zonder het elke les opnieuw te zeggen?

4. Stil & aan het werk - Waarom gaan leerlingen pas echt aan de slag als jij naast ze staat?

Kid's Cup (NFF 2022)

9. Afsluiten als een pro - Wat onthouden leerlingen van jouw les en weet jij dat?

7. Druk & impulsief gedrag - Hoe houd je de klas rustig als er leerlingen zijn die dat zelf moeilijk vinden?

100 dagen voor de klas ... en verder: 2 Relatie voor prestatie

100 dagen voor de klas ... en verder: 1 Kan iedereen leraar worden?

100 dagen voor de klas ... en verder: 3 De toekomst van het onderwijs