Leestoets JIJ voorbereiden
Learning objective
Leestoets JIJ voorbereiden
Learning objective
Aan het eind van de les weet je meer over de opzet van de leestoets en ben je op je eigen leestoets voorbereid.
Bij deze leestoets krijg je steeds een klein stukje tekst te lezen en hierover 1 of meerdere vragen.
Voorbeeld 1 - De agenda van Jan
De situatie:
Dinsdag
08.30-14.00: School
15.00-16.00: Tennisles
16.30-17.00: Hond uitlaten
18.00-19.00: Eten met de familie
19.30-20.30: Huiswerk maken
Voorbeeldvragen:
Wat doet Jan van 08.30 tot 14.00 uur?
Wat moet Jan om 15.00u doen?
Hoeveel tijd heeft Jan om huiswerk te maken?
Voorbeeld 2 - Nieuwe fietsen
De situatie:
Lotte en Jeroen hebben van hun ouders een nieuwe fiets gekregen. De fiets van Lotte is blauw en heeft een kratje voorop en die van Jeroen is zwart met oranje. Ze zijn er erg blij mee!
Voorbeeldvragen:
Welke kleur heeft de fiets van Jeroen?
Wat zit er voorop de fiets van Lotte?
Van wie hebben Lotte en Jeroen een nieuw fiets gekregen?
Voorbeeld 3 - Samen winkelen
Voorbeeldvragen:
Hoeveel geld heeft Sam?
Heeft Sam genoeg geld om alles te kopen?
Hij koopt toch alleen de zak met snoep en het flesje water. Hoeveel geld heeft hij over?
De situatie:
Sam gaat samen met zijn moeder naar de winkel. Hij heeft €10 mee. Dit wil hij kopen:
Een broodje: €3
Een flesje water: €2
Een zak snoep: €4
Een tijdschrift: €5
Nu weet je wat je ongeveer bij de leestoets kunt verwachten.
Succes!!