Starttaal Vervolg - deel A - H1 Identiteit - Les 1

• newEditor
• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 4

Wie ben ik?

Open de eerste les van het jaar rustig en positief. Benadruk dat identiteit gaat over hoe iemand zichzelf ziet en wat bij iemand past.

Lesdoel

Ik kan in eenvoudige woorden uitleggen wat identiteit is en iets vertellen over mijn eigen identiteit.

Welk woord past bij wie jij bent?

Gebruik dit als rustige kennismaking. Laat leerlingen één woord of korte frase geven, zoals rustig, sportief, familie, muziek of aardig.

Wat is identiteit?

Identiteit is wie jij bent.

Het gaat om dingen die bij jou passen:

• wat jij belangrijk vindt

• wat jij leuk vindt

• hoe jij overkomt

• hoe jij jezelf ziet

Houd het begrip breed en eenvoudig. Nog niet alle moeilijke woorden uitdiepen; die komen later terug.

Identiteit heeft meer kanten

Bij identiteit horen verschillende delen.

• je naam en achtergrond

• je hobby's en interesses

• je gedrag en eigenschappen

• je familie, taal, geloof en cultuur

• jouw ideeën en keuzes

Leg uit dat identiteit niet maar één ding is. Leerlingen mogen merken dat meerdere kenmerken tegelijk bij iemand horen.

Identiteit verandert ook

Sommige dingen blijven lang hetzelfde.

Andere dingen veranderen juist.

• je kunt nieuwe interesses krijgen

• je mening kan veranderen

• je leert jezelf beter kennen

Noem dat identiteit niet vaststaat. Dat maakt het onderwerp veilig: leerlingen hoeven niet alles nu al zeker te weten.

Jij bent meer dan één label

Mensen passen niet in één hokje.

Iemand kan tegelijk zijn:

• sportief

• rustig

• creatief

• behulpzaam

• nieuwsgierig

Gebruik eenvoudige voorbeelden. Dit helpt tegen snel oordelen over klasgenoten.

Wat hoort bij identiteit?

A

Wie jij bent

B

Alleen je naam

C

Alleen je uiterlijk

D

Alleen je leeftijd

Toetst de basis uit slides 2-5: identiteit is breder dan één kenmerk of label.

Noem 2 dingen die bij identiteit horen.

Bespreek dat identiteit uit meer kanten bestaat, bijvoorbeeld hobby's, gedrag, achtergrond, keuzes of wat iemand belangrijk vindt. Er is niet één goed antwoord.

Zelfbeeld

Zelfbeeld is hoe je naar jezelf kijkt.

Voorbeelden:

• 'Ik ben goed in tekenen.'

• 'Ik vind praten spannend.'

• 'Ik help graag anderen.'

Maak duidelijk dat zelfbeeld positief, negatief of gemengd kan zijn.

Imago

Imago is hoe andere mensen jou zien.

Dat is niet altijd hetzelfde als je zelfbeeld.

• jij denkt: rustig

• anderen denken: verlegen

• jij denkt: grappig

• anderen denken: druk

Benadruk het verschil tussen binnenkant en buitenkant: zelfbeeld gaat over jezelf, imago over hoe anderen je zien.

Karaktereigenschap

Een karaktereigenschap is een eigenschap die bij iemand past.

Voorbeelden:

• eerlijk

• vrolijk

• geduldig

• dapper

• netjes

Laat zien dat eigenschappen woorden zijn die iemand typeren. Kies eenvoudige woorden op A1-niveau.

Passie

Een passie is iets waar je veel van houdt.

• je doet het graag

• je wilt er meer over leren

• het past vaak goed bij wie jij bent

Voorbeelden kunnen zijn voetbal, koken, muziek, dieren of techniek.

Cultuur en nationaliteit

Cultuur gaat over gewoontes, taal, eten en feesten van een groep mensen.

Nationaliteit zegt bij welk land iemand hoort.

Cultuur en nationaliteit kunnen deel zijn van iemands identiteit.

Houd het onderscheid simpel: nationaliteit is niet hetzelfde als cultuur.

Principes

Principes zijn ideeën die jij belangrijk vindt.

Bijvoorbeeld:

• eerlijk zijn

• respect hebben

• afspraken nakomen

Principes sturen vaak jouw keuzes.

Verbind principes aan dagelijks gedrag, zodat het begrip concreet blijft.

Typerend

Typerend betekent: iets past echt bij iemand.

Voorbeelden:

• Hulpvaardig zijn is typerend voor hem.

• Rustig werken is typerend voor haar.

• Muziek maken is typerend voor die leerling.

Leg uit dat 'typerend' vaak gebruikt wordt om iemands gedrag of stijl te beschrijven.

Identificeren met

Identificeren met betekent: je voelt dat iets of iemand bij jou past.

Voorbeelden:

• Ik identificeer me met mijn team.

• Zij identificeert zich met die muziekstijl.

• Hij identificeert zich met zijn cultuur.

Gebruik de term rustig en met voorbeelden. Het gaat hier om herkenning en erbij passen.

Vooroordelen

Vooroordelen zijn oordelen over mensen zonder dat je ze echt kent.

Dat is lastig, want:

• je ziet niet het hele verhaal

• mensen worden snel in een hokje gezet

• iemands identiteit is altijd groter

Houd het veilig en algemeen. Koppel terug aan de eerdere slide: mensen zijn meer dan één label.

Wat is zelfbeeld?

A

Je hobby

B

Je cultuur

C

Hoe jij jezelf ziet

D

Hoe anderen jou zien

Zelfbeeld = binnenkant; imago = hoe anderen jou zien.

Wat betekent vooroordelen?

A

Snel oordelen

B

Goed luisteren

C

Samen kiezen

D

Netjes praten

Sluit aan op de uitleg dat je iemand beoordeelt zonder die echt te kennen.

Kies de goede woorden

Hoe ik naar mezelf kijk, is mijn zelfbeeld. Hoe anderen mij zien, is mijn imago. Eerlijk kan een karaktereigenschap zijn. Zonder iemand te kennen toch oordelen zijn vooroordelen.

zelfbeeld

imago

karaktereigenschap

vooroordelen

cultuur

passie

nationaliteit

principes

Deze check-in herhaalt de kernwoorden uit slides 6-14 in eenvoudige zinnen.

Invuloefening

Kies uit: cultuur, identificeren met, imago, karaktereigenschap, nationaliteit, passie, principes, typerend, vooroordelen, zelfbeeld

1. Hoe ik naar mezelf kijk, noem je mijn ...

2. Hoe anderen mij zien, noem je mijn ...

3. Eerlijk en behulpzaam zijn ... van iemand.

4. Voetbal kan een ... zijn.

5. Zonder iemand goed te kennen toch al oordelen zijn ....

Laat leerlingen de woordenbank gebruiken. Dit is de eerste helft van de oefening; de rest staat op de volgende slide.

Invuloefening

Kies uit: cultuur, identificeren met, imago, karaktereigenschap, nationaliteit, passie, principes, typerend, vooroordelen, zelfbeeld

1. Taal, eten en feesten horen bij ...

2. Bij welk land iemand hoort, is zijn of haar ...

3. Regels en waarden die jij belangrijk vindt, zijn je ...

4. Als iets echt bij iemand past, is het ...

5. Je kunt je ... een groep of stijl.

Antwoorden: 1 zelfbeeld, 2 imago, 3 karaktereigenschappen, 4 passie, 5 vooroordelen, 6 cultuur, 7 nationaliteit, 8 principes, 9 typerend, 10 identificeren met.

Vul de woorden in

Taal, eten en feesten horen bij cultuur. Bij welk land iemand hoort, is de nationaliteit. Waarden die jij belangrijk vindt, zijn je principes. Als iets echt bij jou past, kun je je ermee identificeren met.

cultuur

nationaliteit

principes

identificeren met

imago

zelfbeeld

passie

typerend

Gebaseerd op de woordenbank van de invuloefening op slides 15-16.

Wat is een passie?

A

Iets wat je vergeet

B

Iets wat je graag doet

C

Iets wat verplicht is

D

Iets wat kort duurt

Controleert begrip van passie uit de woordenlijst en samenvatting.

Samenvatting

Identiteit gaat over wie jij bent.

Daarbij horen bijvoorbeeld:

• zelfbeeld

• imago

• karaktereigenschappen

• passie

• cultuur en nationaliteit

• principes

Zo leer je jezelf en anderen beter begrijpen.

Gebruik deze slide om de les rustig af te ronden en de belangrijkste woorden nog eens te herhalen.

Wat heb jij vandaag geleerd?

Reflectie zonder goed of fout. Laat leerlingen kort noemen welk woord of idee uit de les is blijven hangen, bijvoorbeeld zelfbeeld, imago of vooroordelen.

Wat hielp jou het best in deze les?

Gebruik dit om te horen wat leerlingen hielp: voorbeelden, uitleg, invuloefening of praten in de klas.

Begrippen

identiteit - wie jij bent

zelfbeeld - hoe jij naar jezelf kijkt

imago - hoe andere mensen jou zien

karaktereigenschap - een eigenschap die bij iemand past

passie - iets wat je heel graag doet of belangrijk vindt

cultuur - gewoontes, taal en feesten van een groep mensen

nationaliteit - bij welk land iemand hoort

Begrippen

principes - ideeën en regels die jij belangrijk vindt

typerend - iets past echt goed bij iemand

identificeren met - voelen dat iets of iemand bij jou past

vooroordelen - oordelen over iemand zonder die persoon echt te kennen