Workshop 2 Inspiratiebijeenkomst Pabo´s

• Mediawijsheid
• HBO
• Studiejaar 1

(her)ontwerp je les

Inhoud:

- leuke teasers

- onderzoek 1 of 2 voor jou                nieuwe tools            

- deel je bevindingen in 30 sec.   

- toelichting op model SEMR            - (her)ontwerp samen een les                     

Triggers om je les te starten

Geef antwoord op onderstaande vragen:

Missä ovat orkesterin stringset?

دستور کیک چیست؟

'Uit onderzoek is gebleken dat':

• We experimenteren, onderzoeken, delen kennis en helpen elkaar om de kansen van digitalisering te benutten voor de hele sector.’

• Werkelijke innovatie vindt plaats wanneer we ook werkelijk gezamenlijk iets nieuws (co)creëren; we gaan samen innovatieve leerarrangementen ontwerpen en bijvoorbeeld ICT-gedragscodes vaststellen.

Voorbeeld leerarrangement:

Leerlingen groep 8 maken online reisbureau

Leerlingen brugklas maken pubquiz

Kleuters vullen digitaal prentenboek zelf

Welk onderwerp gaan we bespreken?

Andere toepassingen

"studenten Ede maken selfies voor aanwezigheidsplicht"

"WhatsApp-spreekuur"

"vertel een verhaal in emoticons"

"Je tutorial is je toets"

"Met de klas fake news maken én posten"

Probeer 1 of 2 tools uit!

Ga naar deze site:

- aanrader of afhaker

- toepasbaarheid

- eerst zelf op les of niet

- in te zetten voor:

- wat borrelt er in je op?

- niks voor mij maar wel voor...

- ga je deze tool morgen inzetten?

 

Tool
plussen/minnen:

Aan de slag - Ontwerp (samen) een  les

• Substitution: wordt de offline taak alleen vervangen door een online taak, maar wordt hier verder weinig mee gewonnen?

• Augmentation: de technologie verrijkt een leeractiviteit, bijvoorbeeld als videomateriaal wordt toegevoegd om iets te demonstreren.

• Modification: verloopt het leerproces anders wanneer dit uitgevoerd wordt in een gemedieerde omgeving; dan is het mogelijk dat de leeruitkomsten ook veranderen.

• Redefinition: technologie maakt in nu nieuwe manieren van leren mogelijk.

Blij met je gemaakte les? Klaar om morgen te geven?

1. Ja, absoluut.
2. Bijna, nog een paar punten op de i.
3. Nee, nog niet, maar het wordt een super les!
4. Ik maak de les met een collega samen af.

Laat weten hoe je de bijeenkomst vond.

http://bit.ly/feedbackfuturenl