Workshop Matrixmethode

Workshop Matrixmethode
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesBeroepsopleiding

In deze les zitten 17 slides, met tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Workshop Matrixmethode

Slide 1 - Tekstslide

Welkom

  • Wat is de MatriXmethode?
  • Uitleg MatriXwerkmodel
  • Het nut van een opgeruimd hoofd
  • Aan de slag
  • Afsluiting

Slide 2 - Tekstslide

Wat is de MatriXmethode? 
  • Gesprekstechniek voor iedereen met een hulpvraag
  • Beleving staat centraal, niet de inhoud
  • Inzoomen op een detail
  • Onttriggeren, neutraliseren en vervangen
  • Feiten blijven feiten, de triggers haal je eraf
  • Jij hebt de regie
  • Je hoeft er niet over te praten


Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Hulpvraag over.. 
  • ...Volle hoofden
  • …Leerproblemen
  • …Angsten
  • …Trauma
  • …Triggers opruimen
  • …Pijnklachten zonder medische oorzaak

Slide 5 - Tekstslide

Matrix werkmodel
2 manieren inzetten:

EQ-model (emotie)
IQ-model   (leren)
korte termijn geheugen
werkgeheugen
lange termijngeheugen

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Slide 8 - Video

Slide 9 - Video

Zelf aan de slag…
  • A4/stiften/potloden
  • Maak een weergave van je hoofd…
  •  Wat zit er NU allemaal in je hoofd?
  •  Teken of schrijf je hoofd zoals je het nu beleeft.  
Hoe zitten informatie en gebeurtenissen in (of om)
 jouw hoofd? (max 5 min.)



timer
5:00

Slide 10 - Tekstslide

werk
privé
kennis
-- emoties
++ emoties

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Alfabet
Oefening:
• schrijf zelf het alfabet eens op

Slide 13 - Tekstslide

Nu zo
Samen hardop:

a b c d e f g
h i j    k l m    n o p
q r s t u v w
x y z

Slide 14 - Tekstslide

Alfabet oefenen
Welke wil je? Die van jou of die van mij?

Oefening:
• laat de ander een stukje lezen
• lees het alfabet op terwijl de ander er naar kijkt
• lees het dan nogmaals op terwijl de ander
het zich visueel voorstelt
• sla het vervolgens op in het hoofd
• laat de ander nogmaals een stukje lezen,
is er verschil?

Slide 15 - Tekstslide

Het werkt bij:
leren:
• leerproblemen
• leesproblemen / dyslexie
• moeite met rekenen / dyscalculie
• slechte concentratie
• druk / AD(H)D
• onder niveau presteren
• moeite met automatiseren en
onthouden
• moeite met plannen
• niet goed presteren onder tijdsdruk
• gebrek aan motivatie
• te vol hoofd / overbelast

Slide 16 - Tekstslide

Afsluiting


Rondje ervaringen delen
Maak nog een tekening waar je
Huiswerk: komende week elke dag oefenen (je kunt hier nog aanpassingen in maken zodat het echt van jou wordt).
Tot slot een positief moment bekrachtigen


Slide 17 - Tekstslide