We behandelen de woorden en indien nodig leggen we ze uit.
Slide 6 - Tekstslide
Lesprogramma
Welkom
Mindset
Introductie H. 4
Leerdoelen par. 4.1
Instructie par. 4.1
Aan de slag
Evaluatie
Slide 7 - Tekstslide
Leerdoelen
4.1 Globale grafieken
Ik begrijp wat een grafiek is.
Ik begrijp wat een globale grafiek is.
Ik kan bij een grafiek aangeven om welke verbanden het gaat.
Ik weet wanneer een grafiek stijgt, daalt of constant is.
Ik kan een globale grafiek tekenen en aangeven om welke verbanden het gaat.
Slide 8 - Tekstslide
Lesprogramma
Welkom
Mindset
Bespreken toets H. 2
Introductie H. 4
Leerdoelen par. 4.1
Instructie par. 4.1
Aan de slag
Evaluatie
Slide 9 - Tekstslide
Instructie
H4.1
Globale grafieken
Doe actief mee!
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
https:
Slide 12 - Link
VERBAND
Het verband tussen de tijd van het branden van de kaars en de hoogte van de kaars.
Slide 13 - Tekstslide
GLOBALE GRAFIEK
De piramidevormige en kegelvormige kaars is bovenin smal en brandt dus eerst snel op De kaars wordt naar beneden toe steeds dikker en gaat daardoor steeds langzamer branden
Slide 14 - Tekstslide
Lesprogramma
Welkom
Mindset
Bespreken toets H. 2
Introductie H. 4
Leerdoelen par. 4.1
Instructie par. 4.1
Aan de slag
Evaluatie
Slide 15 - Tekstslide
ZELFSTANDIG WERKEN
Doorlopend en uitdagende route: zelfstandig
gaan zelfstandig aan de slag
Ondersteunde route: extra instructie
leerlingen die graag samen starten en extra instructie willen. Ga dan bij de middelste groep zitten.
Slide 16 - Tekstslide
AAN DE SLAG
Huiswerk:
Voorkennis van H4
H 4.1
Klaar?
Ga aan de slag met rekenen.
Slide 17 - Tekstslide
timer
45:00
Slide 18 - Tekstslide
Lesprogramma
Welkom
Mindset
Bespreken toets H. 2
Introductie H. 4
Leerdoelen par. 4.1
Instructie par. 4.1
Aan de slag
Evaluatie
Slide 19 - Tekstslide
Evaluatie
leerdoelen bereikt?
werkhouding?
Slide 20 - Tekstslide
Leerdoelen bereikt?
Ik begrijp wat een grafiek is.
Ik begrijp wat een globale grafiek is.
Ik kan bij een grafiek aangeven om welke verbanden het gaat.
Ik weet wanneer een grafiek stijgt, daalt of constant is.
Ik kan een globale grafiek tekenen en aangeven om welke verbanden het gaat.