Thema 4 les 2 - De leerkuil

• Mentorles
• Basisschool
• Groep 3-8

Leren Leren

Doel van deze les

Je leert wat de leerkuil is

Je denkt na over je eigen leerkuil

Hoe werken je hersenen?

Hoe werkt leren?

Dit is een bospaadje dat niet veel gebruikt wordt. Wat zou er gebeuren als er veel mensen overheen zouden gaan?

En als mensen deze route vaker zouden gebruiken om bij het huisje te komen?

De verbinding wordt steeds beter.

De verbinding tussen 2 plaatsen is beter geworden. Je kunt er nu sneller overheen.

En stel je eens voor als deze route nog vaker wordt gebruikt en nog belangrijker wordt.

Je gebruikt routes steeds vaker

Zo werkt het in je hersenen ook als je leert, oefent en traint.

De routes die je vaak gebruikt worden steeds beter en sneller!

Je hebt geleerd!

Dus voor je het weet heb je datgene onder de knie wat je zo graag wilde leren.

Wat is het verschil tussen beide zinnen?
Ik kan het niet!
Ik het nog niet!

Hoe vind jij het fijn om te leren?

Wanneer heb jij voor het laatst in de leerkuil gezeten?

Hoe voel je je als je in de leerkuil zit?

Wat heb jij gedaan toen je in de leerkuil zat, om er uit te komen?