LE3 - Vakleer - Mensen met een beperking

Kennismaken met mensen met een beperking

Leereenheid 3
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
VakleerMiddelbare schoolPraktijkonderwijsMBOvmbo kLeerjaar 1Studiejaar 1

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Kennismaken met mensen met een beperking

Leereenheid 3

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen
1. Je kan drie soorten beperkingen benoemen.
2. Je kan vertellen waarom dagbesteding belangrijk is en je kunt verschillende activiteiten benoemen die bij de dagbesteding worden gedaan.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Inhoud van de workshop
Wat weet jij al?
Informatie over verschillende soorten beperkingen
Opdracht

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke beperkingen ken jij?

Slide 4 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Soorten beperkingen
  1. Lichamelijk beperking 
  2. Verstandelijke beperking 
  3. Sociale beperking

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1. Lichamelijke beperkingen

Motorisch (bewegen)                                Zintuigelijk (doof/blind)


Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

2. Verstandelijke beperking

  • Licht = ongeveer 12 jaar oud
  • Matig = ongeveer 7 jaar oud
  • Ernstig  = ongeveer 3 jaar oud


Meer informatie (IQ)

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

3. Sociale beperkingen
  • ADHD
  • Angst en paniek
  • Autisme
  • Borderline
  • Depressie
  • Dwangstoornissen
  • Eetstoornissen
  • Manische depressie (bipolaire stoornis)
  • Schizofrenie en psychose
  • Verslaving
  • Posttraumatische stress-stoornis
  • Dementie op jonge leeftijd
  • Niet-aangeboren hersenletsel



Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Iemand die verlamd is heeft de volgende beperking:
A
Motorisch
B
Zintuigelijk

Slide 10 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Iemand met een denkniveau van een 12 jarige is
A
Ernstig gehandicapt
B
Matig gehandicapt
C
Licht gehandicapt
D
Motorisch gehandicapt

Slide 11 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Waarom is een dagbesteding voor mensen met een beperking zo belangrijk?

Slide 13 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Mensen met een ernstige verstandelijke beperking hebben geen dagbesteding nodig
A
Waar
B
Niet waar

Slide 14 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht
In jouw groepje (waarmee je de activiteit uitvoert) ga je onderzoeken hoe je mensen met een beperking benadert en wat voor activiteit bij deze doelgroep past. 

Ben je al klaar bedenk dan welke vragen je kan stellen bij Brownies en Downies.




Slide 15 - Tekstslide

Nodig:
  • Rolstoel
  • Gebarentaal kaartjes
  • Blinddoeken (begeleiden)
  • Touwen (benen vastknopen en samenwerken)
  • Koptelefoons met muziek en woorden op kaartjes (spel van lama's, liplezen)
  • etc. 
Terugblik lesdoelen
1. Je kan drie soorten beperkingen benoemen.
2. Je kan vertellen waarom dagbesteding belangrijk is en je kunt verschillende activiteiten benoemen die bij de dagbesteding worden gedaan.

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies