Hechting_bij_een_kind_MBO2_Kinderopvang


Hechting bij een kind

Hoe groeit een veilige band en wat kun jij doen?

Kinderopvang • mbo niveau 2

Text

1 / 10
volgende
Slide 1: Slide
newEditorVerzorgendeMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les


Hechting bij een kind

Hoe groeit een veilige band en wat kun jij doen?

Kinderopvang • mbo niveau 2

Text

Wat is hechting?

02

Hechting is de band die een kind opbouwt met vertrouwde volwassenen.

•

Het kind zoekt nabijheid als het bang, moe of verdrietig is.

•

Een vertrouwde volwassene reageert en biedt troost.

•

Zo leert het kind: er is iemand voor mij.

Hoe groeit een veilige band?

03

•

Een baby huilt of zoekt contact.

•

De volwassene merkt het signaal op.

•

De volwassene reageert rustig en passend.

•

Door veel van zulke momenten groeit vertrouwen.

Een veilige basis

04

Een kind durft te spelen en te ontdekken als het weet dat het steun kan zoeken.

Voorbeeld

Een peuter speelt in de groep, kijkt even naar de pedagogisch medewerker en gaat daarna verder.

Wat zie je in de opvang?

05

•

Een kind zoekt oogcontact of wil even dichtbij zijn.

•

Bij verdriet zoekt het kind troost bij een vertrouwd persoon.

•

Na het troosten kan het kind vaak weer verder spelen.

•

Kinderen laten hun behoefte aan steun op verschillende manieren zien.

Wat kun jij doen?

06

•

Leer het kind kennen en noem het bij de naam.

•

Reageer rustig op huilen, spanning of verdriet.

•

Zorg voor herkenbare gewoontes bij brengen en halen.

•

Vertel wat je gaat doen, bijvoorbeeld bij het verschonen.

•

Geef ruimte om te spelen en blijf beschikbaar.

Wennen en afscheid nemen

07

Een afscheid kan moeilijk zijn. Neem het gevoel van het kind serieus.

•

Spreek met de ouder een duidelijk afscheidsritueel af.

•

Vertel het kind wanneer de ouder terugkomt in begrijpelijke taal.

•

Bied troost en blijf in de buurt.

•

Bespreek met collega’s wat voor dit kind werkt.

Een kind reageert anders dan verwacht

08

Eén moment vertelt niet hoe een kind gehecht is.

•

Kijk vaker en in verschillende situaties.

•

Houd rekening met vermoeidheid, ziekte of een nieuwe omgeving.

•

Bespreek opvallend gedrag met je begeleider of collega.

•

Stel zelf geen diagnose.

Bespreek samen

09

Situatie

Een peuter huilt bij het afscheid. Als jij naast hem gaat zitten, kruipt hij tegen je aan. Even later speelt hij weer.

•

Welk signaal geeft de peuter?

•

Wat doet de pedagogisch medewerker goed?

•

Wat zou jij zeggen of doen?

Onthoud

10

Hechting groeit in kleine, dagelijkse momenten.

•

Zie het signaal van het kind.

•

Reageer rustig en passend.

•

Blijf beschikbaar terwijl het kind ontdekt en speelt.