1 Beroepscode

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1,2

Wanneer handel je professioneel?

Professioneel handelen is vakkundig handelen. Je hebt voldoende kennis en vaardigheden en een juiste beroepshouding.

Programma komende weken

• Opdracht ga ik zo uitleggen
• Vijf weken les (22 januari geen les omdat ik in Londen ben).
• Huiswerk staat in de Studiehandleiding en in het wekelijkse programma.
• Lessen staan in Lessonup > Ga in de klas om dit te bekijken. Code= wvqtq

Professioneel handelen

Opdracht

Je gaat bewijsstukken verzamelen welke gericht zijn op samenwerken, beheertaken (niveau 4) en coördinerende taken (niveau 4) en er wordt een link gelegd met de beroepscode. De vorm van deze bewijsstukken zijn vrij. Voorbeelden van bewijsstukken en thema’s vind je in bijlage 1. Er geldt een minimum van twee bewijsstukken. Studenten niveau 4 kunnen de thema’s met elkaar combineren in één bewijsstuk. Het is van belang dat je met de bewijsstukken laat zien gewerkt te hebben aan de gedragsindicatoren (zie bijlage 2).

Per bewijsstuk schrijf je een verslag volgens de volgende opbouw:

- Inleiding: Wat ga je bewijzen? Welke gedragsindicatoren staan centraal? Hoe ga je dat

doen?

- Het bewijsstuk zelf.

- Afronding: Je evalueert en reflecteert op je bewijsstuk en je ontwikkeling. Wat gaat je al

goed af en waar moet je nog in groeien? Welke feedback heb je gekregen van je

praktijkbegeleider en/of collega’s? Tevens maak je de koppeling met de beroepscode.

Welke uitgangspunten komen in jouw handelen naar voren?

Professioneel handelen

Per bewijsstuk schrijf je een verslag volgens de volgende opbouw:

• Inleiding: Wat ga je bewijzen? Welke gedragsindicatoren staan centraal? Hoe ga je dat doen?
• Het bewijsstuk zelf.
• Afronding: Je evalueert en reflecteert op je bewijsstuk en je ontwikkeling. Wat gaat je al goed af en waar moet je nog in groeien? Welke feedback heb je gekregen van je praktijkbegeleider en/of collega’s? Tevens maak je de koppeling met de beroepscode.

Welke uitgangspunten komen in jouw handelen naar voren? 

Professioneel handelen

Rol van praktijkbegeleider

• Bespreek met jouw praktijkbegeleider de opdracht en de gedragsindicatoren.
• Overleg over de mogelijkheden voor het verzamelen van bewijsstukken en maak hier afspraken over.
• Je levert het verslag van de praktijkopdracht in en voegt hierbij het beoordelingsformulier. Je vraagt jouw praktijkbegeleider het beoordelingsformulier in te vullen.

Wat weet je al van de beroepscode/ beroepsethiek en wat zou je hierover willen weten?

Voorbereiding volgende week!

Voor deze bijeenkomst wordt de volgende voorbereiding verwacht:

• Lezen van theorie:

           -TM (GROEN): Communicatie – thema 5.11
           -TM (ORANJE): Communicatie – 2. Houding van PW-er – beroepshouding

• Maken Thema opdracht ‘Lola is gewend te zeggen wat ze denkt(alleen beschikbaar bij TM (GROEN)’
• Om jouw eigen grondhouding te bepalen kan je online verschillende tests uitvoeren om een inzicht te krijgen wat het effect is van jouw gedrag/houding op anderen. Vul de volgende persoonlijkheidstest in

https://www.16personalities.com/nl/persoonlijkheidstest

• Bekijk de uitkomsten en omschrijf in het kort je sterke en je minder sterke punten.

Als je punten mist of graag zou willen aanvullen of weerleggen, voel je vrij dat te doen! Hoe

completer je zelfbeeld, hoe bewuster je om kan gaan met anderen en anderen met jou!

• Waar kan mogelijk jouw uitdaging liggen in het contact met kinderen en hun ouders? Hoe zouden anderen mogelijk op jouw grondhouding kunnen reageren?