Ken jezelf

• Burgerschap
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1

Ken jezelf

Leerdoelen:

• We leren over onszelf na te denken.
• We leren wat zelfbeeld betekent.
• We leren wat onze hersenen doen als we over onszelf nadenken.
• We kijken naar waar we goed en minder goed in zijn.

Inleiding

Theorie

Opdrachten
Verwerking
Afsluiting

In de inleiding introduceren we het onderwerp en bekijken we wat jij hier al over weet.

Bij theorie slides krijg je informatie over het onderwerp door tekst, plaatjes, audio en video.

Bij opdrachten testen we je kennis.

We sluiten de les af en blikken terug.

Tijdens de verwerking maak je een opdracht om te controleren of je de les goed hebt begrepen.

Waar
ben ik?

Ken jezelf

In deze les kijk je naar jezelf. Dit lijkt makkelijk, maar kan soms best moeilijk zijn. 

Nadenken over wie je bent en weten wat je belangrijk vindt, kan je helpen om bepaalde beslissingen te nemen.

Waar
ben ik?

Respect

Als jij jezelf in drie woorden zou moeten omschrijven, welke woorden zouden dit dan zijn?

Ken jezelf

Theorie 1

Zelfbeeld = hoe je over jezelf nadenkt

Ken jij jezelf? "Ja, duh."

Maar als je er goed over nadenkt, is die vraag niet zo makkelijk te beantwoorden.

Je kunt zeggen: "Ik ben scholier of ik ben Mieke en ik hou van voetbal.".

Maar dat is niet alles, je bent nog veel meer!

Theorie 1

Theorie 1

Video: Wat gebeurt er in onze hersenen als we over onszelf nadenken?

Wat vind je leuk om te doen? Noem minimaal drie dingen.

Wat vind je minder leuk om te doen? Noem minimaal drie dingen.

Van wie ben je fan? Dit kan bijvoorbeeld een vlogger, bekende sporter of acteur zijn.

Leg uit waarom je fan bent van die persoon.

Theorie 1

Iedereen heeft dingen waar die goed of minder goed in is.

Sterk punt = hier ben jij goed in

Zwak punt = hier ben je niet goed in

Voor je zelfvertrouwen is het belangrijk om te weten waar je goed in bent. Zeggen dat je ergens goed in bent, betekent niet gelijk dat je aan het opscheppen bent. 

Theorie 1

Theorie 2

sterk en zwak

Sleep de letters naar de cijfers. Waar vind jij jezelf sterk, zwak of gewoon?

sterk punt

zwak punt

Niet sterk of zwak

ijverig

netjes

behulpzaam

creatief

eerlijk

enthousiast

doorzettend

muzikaal

lief

leergierig

samenwerkend

zelfverzekerd

snel

sportief

Bij deze vraag is het belangrijk dat leerlingen bij zichzelf te rade gaan waar ze zichzelf goed en minder goed in vinden. 

Je kunt deze werkvorm uitbreiden door eerst met de klas zelf eigenschappen te bedenken. Vervolgens gaat elke leerling op basis van die eigenschappen zijn SWOT invullen.

Ken jezelf:

• Zelfbeeld betekent het beeld wat je van jezelf hebt.
• Als we over onszelf nadenken, dan gebeurt dit in het midden van onze hersenen.
• Iedereen is ergens goed in.
• Weet wat je sterke en zwakke punten zijn.

Om te 
onthouden

Verwerking

Je bent in dit experiment dertig jaar oud en alles waarvan je gedroomd hebt, is uitgekomen.

Schrijf een brief naar jezelf waarin je vertelt wat je allemaal hebt gedaan en bereikt.

Gebruik in je brief ongeveer 100 woorden. 

Voorbeeld:

Hey jongere ik,

Zoals je weet, ben je net dertig jaar geworden. Alles waar je ooit over droomde, is gebeurd. Je hebt een surfshop opgericht in Australië en hebt twee honden. Je woont op 1 minuut lopen van het strand. 

Instructie

Leerlingen mogen de brief op papier schrijven of typen. 

Leerlingen mogen de tekst ook inspreken op hun mobiel of er een vlog van maken.

Deze les heb je jezelf beter leren kennen. 

In de volgende les ga je aan de slag met de eindopdracht.