H3.7 formules met een letter

    Welkom
Zoek in boek  blz. 154 op
Schrift op tafel, etui erbij, geodriehoek, teken vast een kantlijn
Start je laptop op en surf naar lessonup.app
DEZE LES:
§3.7 Formules met een letter
Maak opd. 65 op blz. 154
timer
9:00
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMBOMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 3,4Studiejaar 3

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

    Welkom
Zoek in boek  blz. 154 op
Schrift op tafel, etui erbij, geodriehoek, teken vast een kantlijn
Start je laptop op en surf naar lessonup.app
DEZE LES:
§3.7 Formules met een letter
Maak opd. 65 op blz. 154
timer
9:00

Slide 1 - Tekstslide

uitleg 
          Lesprogramma
nakijken 
- §3.6 opd 58, 60, 61, 63 & 64
- Berekeningen maken met een formule
- Van formule, naar tabel, naar grafiek
aan de slag 
- Werk netjes, teken met potlood en geodriehoek
- Gebruik je rekenmachine handig.
- Schrijf je berekeningen op
huiswerk
voorkennis 
- Ik kan een tabel invullen als ik de formule heb gekregen
- Ik kan de getallen uit een tabel omzetten naar coördinaten.
§3.7 afmaken

Slide 2 - Tekstslide

        Nakijken
Kijk eerst je eindantwoord na, fout??? Kijk dan naar de hele uitwerking, waar zit je fout?
§3.6 en

Slide 3 - Tekstslide

Coördinaat (4,6)
y-as
Oorsprong
Coördinaat (5,2)
x-as

Slide 4 - Sleepvraag


Voorkennis 
Bekijk het assenstelsel hiernaast.

Wat zijn de coördinaten van punt A?
A
A(2 , 3)
B
(2 , 3)
C
A(3 , 2)
D
(3 , 2)

Slide 5 - Quizvraag

Sleep de rode stip naar het coördinaat
(7,3)

Slide 6 - Sleepvraag


Voorkennis 
Hiernaast zie je de coördinaten van punt A

Ligt punt A boven of onder de x-as
A
boven de x-as
B
onder de x-as

Slide 7 - Quizvraag

Sleep de rode stip naar het  coördinaat:
(4,-3)

Slide 8 - Sleepvraag


Voorkennis 
Hiernaast zie je de coördinaten van punt B

Welk getal is het x-coördinaat
A
-3
B
7,5
C
3
D
7

Slide 9 - Quizvraag

Voorkennis 
Teken de volgende coördinaten in een passend assenstelsel in je schrift:

A(3 , 2)  B(-4 , 2)   C(0 , 4)  D(4 , -4)  en E (-3 , 0)

Slide 10 - Tekstslide

Voorkennis 
Maak de grafiek die past bij onderstaande tabel:

Slide 11 - Tekstslide

Wat leer je deze les?

Ik kan werken met een gegeven formule.

Ik kan een tabel maken bij een gegeven formule.

Ik kan van een formule, naar een tabel en dan de grafiek tekenen

        leerdoelen

Slide 12 - Tekstslide

Werken met een formule
uitleg 
Een formule geeft het verband tussen twee grootheden weer.
Er is een oorzaak gevolg relatie.

Bijvoorbeeld:
Inkomsten in euro = 50 + 20 x aantal gewerkte uren

Hoe langer je werkt, hoe hoger je inkomsten.
Hoe lager je inkomsten, hoe korter je hebt gewerkt.

De inkomsten en uren hebben iets met elkaar te maken.

Slide 13 - Tekstslide

Werken met een formule
uitleg 
Een formule is een soort rekenregeltje.

Jij moet een getal invullen, dan kun je met de formule tot het antwoord komen.

Bijvoorbeeld:
Inkomsten in euro = 50 + 20 x aantal gewerkte uren

  • Je hebt op maandag 5 uur gewerkt, bereken de inkomsten
  • Op dinsdag werk je 7 uur, wat zijn dan de inkomsten
  • Aan het eind van de week heb je 30 uur gewerkt, hoeveel heb je dan verdient?

  • De week erna verdien je 200 euro.  Hoe lang heb je nu gewerkt?

Slide 14 - Tekstslide

timer
12:00
Oefenen    
Klaar?
Begin vast aan vraag 70 en 71 
Maak opd. 66, 67, 68 & 69 op blz. 155/156

Werk 5 minuten zelfstandig,
daarna mag je zachtjes overleggen
timer
5:00

Slide 15 - Tekstslide

        Nakijken
Netjes gewerkt? Dus de hele berekening opgeschreven
66, 67, 68 & 69

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

Stapgrootte
.



werken met een formule
Samen uitwerken 

Slide 18 - Tekstslide

werk door tot de bel 
Huiswerk 
Werk fluisterend binnen je tafelrij

Werk netjes met potlood en geodriehoek en gebruik je rekenmachine! 
Huiswerk: 
Mk: 75, 77 en 78  op blz 159/161

We starten vrijdag met een S.O. over §3.2 en §3.3 

Slide 19 - Tekstslide