6. 1 Leven tussen verschillende culturen 2122

Pluriforme samenleving

6. 1 Leven tussen verschillende culturen
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Pluriforme samenleving

6. 1 Leven tussen verschillende culturen

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?
1. Pluriforme samenleving
2. Uitleg cijfer opdracht
3. Uitleg H1
4. zelfstandig werken


Slide 2 - Tekstslide

Pluriforme samenleving
Blader hoofdstuk 6 door,
waar gaat dit hoofdstuk over?

timer
3:00

Slide 3 - Tekstslide

Cijferopdracht
1. Welke vormen van discriminatie zijn er in NED en hoe gaan we dat aanpakken?  
2. Hoe komt het dat Marokkaanse jongeren meer met justitie in aanraking komen dan andere jongeren?
3. Wat is racisme en is er meer racisme in NED dan vroeger? 
4. : Op welke manier kan de politie lastige jeugdgroepen aanpakken?

Slide 4 - Tekstslide

Zelfstandig werken
Verplicht
  • Lezen  H6.1  blz 86 en 87 (Lesboek)
  • Maken: H6. 1 maak opdracht 1 t/m 11  (blz. 64 t/m 66 werkboek) 

Keuze (als je klaar bent)
  • Kijken uitlegvideo Pluriforme samenleving of The DNA Journy 
  • oefenen met Quizlet of de oefentoetsapp

Leerdoelen behaald? 

Slide 5 - Tekstslide

Pluriforme samenleving


1. Leven tussen verschillende culturen

Slide 6 - Tekstslide

Leerdoelen

  • Je kunt uitleggen wat dominante cultuur is en een voorbeeld noemen
  •  Je kan uitleggen wat  subculturen zijn en voorbeelden noemen
  • Je kunt uitleggen waarom culturen per plaats, tijd en groep verschillen.

Slide 7 - Tekstslide

Pluriforme samenleving
Twee begrippen om dit hoofdstuk goed te kunnen begrijpen: 

  • Pluriforme samenleving is een samenleving van mensen met verschillende culturen en leefstijlen  Pluriform betekent veelvormig

  • Cultuurgroepen > Groep mensen die dezelfde normen, waarden en gewoonten heeft.



Slide 8 - Tekstslide

Dominante cultuur
Dominante cultuur > De normen, waarden en gewoonten van de meeste mensen in een land

Bijvoorbeeld: Wat is typisch Nederlands
  • de intocht van Sinterklaas 
  • 's avonds rond zes uur warm eten
  • Vrijheid van meningsuiting
  • sofdrugsbeleid
  • Koningsdag
  • Gay-Pride etc.

Slide 9 - Tekstslide

Subculturen
Een subcultuur is de cultuur van een kleine groep binnen de samenleving, bijvoorbeeld door: muzieksmaak, land van herkomst, regio, werk of geloof

  • Je gedraagt je volgens de normen, waarden en gewoonten van deze groep
  • Je hoort meestal niet bij één subcultuur, maar bij de voetbalclub, deze school, groep gamers etc. 

Slide 10 - Tekstslide

Soorten subculturen
  • geloof  > Joden, moslims, protestanten, katholieken
  • muziek > Dance, hardrock, singer-songwriter
  • werk >  mensen uit de zorg, het onderwijs, de bouw etc
  • politieke voorkeur > socialisten, liberalen, christendemocraten
  • woonplaats > Amsterdammers en Friezen 
  • land van herkomst

Slide 11 - Tekstslide

Pluriforme samenleving


Door een mix van culturen noemen we Nederland ook wel een pluriforme samenleving, een samenleving van mensen met verschillende culturen en leefstijlen. 

Slide 12 - Tekstslide

Culturen verschillen
  • Per groep (Hiphoppers gedragen zich anders dan Jehova's)
  • Per plaats (Boeren en smakken bij het eten is in China heel beleefd, hier niet) 
  • In tijd (Vroeger was seks voor het huwelijk echt not done, of zoals op de afbeelding was badkleding aan strenge regels gebonden)

Slide 13 - Tekstslide

Filmpje: Pluriforme samenleving


Les gemist? 
In het volgende filmpje krijg je een basisuitleg over de Pluriforme samenleving in Nederland. Dit vormt de basis voor dit hoofdstuk. 

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Behoort deze jongen tot de dominante cultuur, een subcultuur of beide?
A
Dominante cultuur
B
Subcultuur
C
Beide

Slide 16 - Quizvraag

Kerst, Koningsdag, Bevrijdingsdag, drop en haring behoren tot de:
A
Dominante cultuur
B
Subcultuur
C
Pluriforme samenleving

Slide 17 - Quizvraag

Dominante cultuur
Subcultuur

Slide 18 - Sleepvraag

Aan de slag!
Verplicht
  • Lezen  H6.1  blz 86 en 87 (Lesboek)
  • Maken: H6. 1 maak opdracht 1 t/m 11  (blz. 64 t/m 66 werkboek) 

 

timer
15:00

Slide 19 - Tekstslide

Zelfstandig werken
Verplicht
  • Lezen  H6.1  blz 86 en 87 (Lesboek)
  • Maken: H6. 1 maak opdracht 1 t/m 11  (blz. 64 t/m 66 werkboek) 

Keuze (als je klaar bent)
  • Kijken uitlegvideo Pluriforme samenleving of The DNA Journy 
  • oefenen met Quizlet of de oefentoetsapp

Leerdoelen behaald? 

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Link

Klassengesprek in groepjes
Lees bladzijde 16 en 17 van je lesboek met elkaar door Spreek af wie welke rol neemt: voor of tegen. Gebruik goede argumenten! 

Elk 'groepslid kiest'  één van de volgende stellingen: 
  1. Mensen met verschillende religies zullen elkaar nooit goed begrijpen
  2. Scholen waar alleen witte of leerlingen van kleur zitten zijn slecht voor de samenleving
  3. Tradities zoals Sinterklaas mag je niet veranderen
  4.  Gothics, emo's ed proberen alleen maar aandacht te trekken
  5. Nederland kent geen dominante cultuur
timer
10:00

Slide 22 - Tekstslide