1.3 (2e gedeelte) brander

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

nieuwe plattegrond

• Tas in kast
• laptop, etui, boek en planagenda op tafel
• k1a

nieuwe plattegrond

• Tas in kast
• laptop, etui, boek en planagenda op tafel
• k1d

nieuwe plattegrond

• Tas in kast
• laptop, etui, boek en planagenda op tafel
• k1b

nieuwe plattegrond

• Tas in kast
• laptop, etui, boek en planagenda op tafel
• k1c

huiswerk / plan agenda

vak:          nask

datum:

lesuur:

huiswerk:  m. H1.3 opdr. 4, 5, ........   10, 11, 12, 13, 14    ( blz 20 - 22)

wat gaan we doen

1. uitleg H1.3                  alles over de brander
2. quiz over H1.1 t/m 1.3
3. tijd om opdrachten te maken
4. werken aan toverkruis of isometrische tekening

quiz

-type: lessonup.app

-voer daarna deze code in

Een stof verandert in een andere stof. Dit is:

1. natuurkunde
2. scheikunde
3. biologie
4. wiskunde

Wat is hier het zintuig?

1. Zien
2. Ogen
3. Horen
4. Ruiken

Een conclusie van een onderzoek is

1. een vraag voor een onderzoek
2. iets wat je wilt ontdekken
3. is het antwoord op een onderzoeksvraag

Tijdens een practicum mag je nooit van een stof proeven.

1. Waar
2. Niet waar

Welk practicum materiaal is dit?

1. Maatbeker
2. Maatcillinder
3. Erlenmeyer
4. Kookkolf

Natuukunde en scheikunde gaan vaak over de levende natuur.

1. waar
2. niet waar

Is lang haar toegestaan tijdens een practicum met een brander?

1. Nee, dit mag niet
2. Tuurlijk mag dat!
3. Alleen als er een aantal speldjes in zitten
4. Ja, mits je een staart maakt

Hoe heet dit glaswerk?

1. erlenmeyer
2. trechter
3. reageerbuis
4. maatcylinder

Welke afbeelding is een reageerbuis?


(laatste vraag)

1. 
2. 
3. 
4. 

Wanneer je de brander niet gebruikt om iets te verhitten staat deze op de

1. pauze vlam
2. kleurloze vlam
3. blauw ruisende vlam
4. veilige vlam

Bekijk de afbeelding van de brander goed en beantwoord de volgende vraag:

Hoe noemt men onderdeel b?

1. Brander
2. Schoorsteen
3. Luchtschijf
4. Gaskraan

Bij een onderzoek verwarm je 1000 mL water in een groot bekerglas. Dat doe je met een brander. Welke vlam kun je het beste gebruiken?

1. Een grote gele vlam
2. Een kleine blauwe vlam
3. Een pauze vlam
4. Een ruisende blauwe vlam

vragen  (huiswerk)

-maken: H1.3 opdr. 4, 5, ........ 10, 11, 12, 13, 14 ( blz 20 - 22)

-klaar en nagekeken:  toverkruis of isometrische tekening

 

Veiligheidsregels!

veiligheidsregels

-lang haar in een staart

-luister naar de docent

-niet duwen, trekken of rennen in het lokaal

-niet eten of drinken in het lokaal

-proef nooit van stoffen

-soms veiligheidsbril op

niet opvolgen regels is verwijdering uit lokaal

proef 3 werken met een reageerbuis

-docent doet voor in de klas.

-pak boek blz 33 en een pen.

-goed lezen

-maak de vragen 1 t/m 3

proef 4. werken met de brander

-vraag 1 en 2      brander is uit: vragen maken en kleuren

-vraag 2 t/m 6   brander met pauzevlam: vragen maken

-vraag 7 t/m 9    brander met stille blauwe vlam: vragen maken

-na vraag 9          brander met ruisende blauwe vlam en gaasje: vragen maken                                    en kleuren

huiswerk

H1.3 vraag 9 t/m 14