Introduction periode 3 + parler

1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 100 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

  • Parler en français des examens de la periode 2
  • Parler en français (partie 1 --> contact sociaux)


 

Objectifs: 
  • Ik kan vertellen over een ervaring / moment uit mijn leven, daar mijn mening over geven of commentaar op leveren.
  • Ik kan onvoorbereid deelnemen aan een gesprek over onderwerpen die vertrouwd zijn

Slide 2 - Tekstslide

  • Let op!!
  • Niet te verwarren met "passer"

  1. passer un examen = examen doen
  2. J'ai passé mon bac = ik heb eindexamen gedaan

  • avoir un examen = geslaagd zijn voor een examen

  1. J'ai eu mon bac = ik ben geslaagd voor mijn eindexamen

Slide 3 - Tekstslide

                                       Parler en français des examens de la periode 2
Question: 
  • Comment se sont passés tes examens?
Réponses possibles:
  • Mes examens se sont .............. passés
   
Questions:
  • Qu'est-ce qui s'est le mieux passé?
  • Qu'est-ce qui s'est le plus mal passé?

 

  • très Bien ++ / bien + / pas mal +/- 
  • Mal -- / Mal -


  • matière (b1)
  • reden (b1)
  • mening (b1)
  • explication (b1+)
  • commentaar geven op anderen (b1+) 
  • advies / tips geven (b1+)


Slide 4 - Tekstslide

Lire

Slide 5 - Tekstslide

Parler + littérature

Slide 6 - Tekstslide

                                       Parler (praten en reageren in sociale contacten)
1 = je stelt de vraag
2 = je geeft het antwoord
3 = je stelt een vervolgvraag
4= je geeft je mening
Is een actie te makkelijk voor je?
5 = je vat samen wat er gezegd is
6= je reageert op elke antwoord wat wordt gegeven

  • Per vraag zijn jullie met z'n 4 in totaal 3 minuten aan het woord.
  • Na een ronde van 3 minuten krijgen jullie 1 minuut om in het Nederlands vragen te stellen, te reflecteren, te inventariseren, commentaar geven etc,etc,etc
  • Na de minuut, is er tijd voor centraal vragen stellen.

 

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

  • Travailler à tes objectifs personnels pour l'examen de communication orale

  • Activité en groupe de 4 pour s'entrainer pour l'examen de communication orale


 

Objectifs: 
  • Ik kan vertellen over een ervaring / moment uit mijn leven, daar mijn mening over geven of commentaar op leveren.
  • Ik kan onvoorbereid deelnemen aan een gesprek over onderwerpen die vertrouwd zijn

Slide 9 - Tekstslide

  1. Qu’est-ce que tu fais dans la vie en ce moment ?
  2. Comment se passe ton année scolaire ?
  3. Qu’est-ce que tu aimes faire pendant ton temps libre ?
  4. Quel est ton passe-temps préféré et pourquoi ?
  5. Comment passes-tu tes week-ends en général ?
  6. Qu'aimes-tu faire avec tes amis?
  7. Quelles qualités recherches-tu chez tes amis?
  8. Quels sont tes projets pour les prochaines vacances?
  9. Que veux-tu faire comme profession plus tard?












timer
3:00
timer
1:00
❓ Als je iets niet begrijpt
Je ne comprends pas.
Je ne comprends pas la question.
Tu peux répéter, s’il te plaît ?
Encore une fois, s’il te plaît.
Plus lentement, s’il te plaît.
Je ne connais pas le mot.
Je ne sais pas comment dire ça en français.
Mogelijke reacties 😊😕😮
- Ah bon ? 😮
- Sérieusement ? 😮
- Moi aussi 👍 / moi non plus 👎
- Ça dépend. ⚖️
- Pas vraiment. 😕
- D’accord. 👍
- Je ne suis pas d'accord 👎
- Intéressant. ⭐
- Pourquoi ? / Pourquoi pas ? 🤔
- Comme moi ! 👯
- Je comprends! 👍

🧠 Laat horen dat je nog aan het denken bent:
Euh…
Un moment…
Comment dire…
Je réfléchis…

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide