4 introductieles Schrijvaardigheid BB les 2

• Nederlands
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 3
• Leerroute 4

3BB introductieles

4 BB Schrijfvaardigheid

Welkom

ga rustig zitten

Etui / pen op tafel

Vandaag

• Bespreken vorige oefen e-mail
  Wat mij opviel
• Oefenen met voegwoorden en inkorten van lange zinnen
  

3BB introductieles

Wat mij opviel

• Goed
  - De opdracht gevolgd.
  - Check altijd of je alles er in hebt staan.
     Zeker op het einde van je mail
   - Bij de meeste goed aanhef: Beste meneer Jaspers,
•   Beter
  - Zinnen te lang, of ze 'lopen' niet lekker.Lange zinnen
  - Voegwoorden en wel/niet komma's
  - Hoofdletters en Leestekens (. ! ?)
  - Graag een reactie binnen 3 dagen.  

3BB introductieles

Oefenen met voegwoorden en komma's A en B

• Bij woorden als: omdat, dat, dus, als, terwijl, wanneer, zodat, hoewel, aangezien
   ➡️ zet je de komma vóór het voegwoord!
• Goed:
  Ik ben teleurgesteld, omdat de levering te laat was.
  Ik vraag u om een oplossing, zodat ik verder kan.
  
  
• Fout (veelgemaakte fout):
  Ik ben teleurgesteld omdat, de levering te laat was.

3BB introductieles

Oefenen met het inkorten/splitsen van lange zinnen C

Als je zin te lang wordt (meer dan 20 woorden of je raakt de draad kwijt):

 ➡️ maak er twee of meer zinnen van.

3BB introductieles

Antwoorden

1. .Ik stuur u deze e-mail, omdat ik niet tevreden ben over mijn bestelling.

2.Ik hoop dat u mij kunt helpen, omdat ik de schoenen snel nodig heb.

3.Ik wil graag weten of u mijn geld terugbetaalt, als ruilen niet mogelijk is.

4.Ik vond de service teleurstellend, omdat ik twee keer lang in de wacht stond.

5.Ik vraag u om binnen drie dagen te reageren, zodat ik weet waar ik aan toe ben.

6.Ik bleef vriendelijk, terwijl de medewerker kortaf reageerde.

7.Ik ben teleurgesteld, aangezien ik lang heb gespaard voor deze schoenen.

8.Ik wil het probleem oplossen, zodat ik alsnog tevreden kan zijn over uw bedrijf.

9.Ik heb meerdere keren contact opgenomen, terwijl ik geen duidelijke informatie kreeg.

10. Ik wil graag een oplossing, zodat dit probleem snel kan worden opgelost.

3BB introductieles

Antwoorden

10. Ik wil graag een oplossing, zodat dit probleem snel kan worden opgelost.

11. Ik bleef vriendelijk, hoewel ik teleurgesteld was over de gang van zaken.

12. Ik hoor graag van u, wanneer ik een reactie kan verwachten.

13. Ik ben ontevreden, aangezien de levering veel later was dan afgesproken.

14. Ik heb contact opgenomen, wanneer ik merkte dat mijn bestelling niet werd bezorgd.

15. Ik vraag om een passende oplossing, hoewel dit probleem al eerder is gemeld.

16. Ik verwacht een snelle reactie, aangezien het om een belangrijk bedrag gaat.

3BB introductieles

Antwoorden

Ik heb de schoenen besteld en ik heb daarna gebeld.

 ⬜ geen komma

Ik heb gebeld, omdat ik geen bericht kreeg.

⬜ wel komma 

Ik ben boos, maar ik blijf beleefd.

⬜ wel komma 

Ik wil graag ruilen of ik wil mijn geld terug.

⬜ geen komma

Ik hoop dat u dit serieus neemt, omdat het veel geld is.

⬜ wel komma  .

3BB introductieles

Antwoorden

Ik heb de schoenen al vroeg besteld, maar de levering was veel later dan

afgesproken. Daarnaast ontdekte ik bij ontvangst een scheur in de

linkerschoen, wat voor extra stress zorgde voor het feest.

Ik heb twee keer contact opgenomen met de klantenservice, omdat ik geen

duidelijke informatie kreeg. Ondanks het lange wachten werd ik niet goed

geholpen, waardoor ik mij niet serieus genomen voelde.

Ik verwacht een passende oplossing, aangezien ik €320 heb betaald en hier

lang voor heb gespaard. Het voelt niet eerlijk dat ik nu met beschadigde

schoenen zit.

3BB introductieles

4 introductieles - PTA LJR4 Nederlands

3BB introductieles

Even vooraf 

• Volgende SE03 is Schrijfvaardigheid (zakelijke e-mail)
    Is ook onderdeel van het Centraal Examen
    (e-mail, brief, samenvatting, arikel)
• Voor SE04 (De podcast) zijn groepjes gemaakt, boekkeuze
    gemaakt en digitale boeken gedeeld.
    Wie heeft nog niet ontvangen?
• Leesvaardigheid blijven we oefenen.
   Is geen SE, maar wel heel belangrijk voor het Centraal Examen.

3BB introductieles

Vandaag - in het diepe duiken!

• Je krijgt een opdracht voor het schrijven van een zakelijke e-mail. 
• Wat weet je nog en wat weet je niet meer?
    Je krijgt bij de opdracht een stappenplan. Volg dit stap voor
    stap.
• Je maakt de e-mail op papier! 
• Aan het einde van de les lever je jouw e-mail in. Deze ga ik nakijken, en de volgende les bespreken.
• Wat ging goed, en wat moet nog beter!
• Einde van de les niets gedaan, dan HV in Magister

3BB introductieles

4  Leesvaardigheid

Leesvaardigheid wordt getoetst op het Centraal Examen (CE). Je moet een aantal teksten lezen en daarover krijg je vragen.

Dit jaar is er geen SE Leesvaardigheid, maar we oefenen het wel het hele jaar door. Hiervoor gebruiken we teksten uit eerdere examens, maar ook teksten uit je werkboek.

3BB introductieles

4 Leesvaardigheid - blz. 11

Veel vragen in het CE zijn meerkeuzevragen. Je moet dan kiezen uit een aantal antwoorden, meestal vier.

Zo pak je dat aan.

1. Lees de vraag.
   
2. Lees het gedeelte van de tekst waar de vraag over gaat.
   
3. Bedenk zelf het antwoord. Kijk daarna of jouw antwoord bij de antwoorden staat.
   
4. Staat jouw antwoord er niet bij? Kies dan het antwoord dat er het meest op lijkt.
   
5. Twijfel je over een antwoord? Streep dan de antwoorden weg die zeker fout zijn. Kies het beste van de andere antwoorden.
   
6. Twijfel je nog steeds? Kies het antwoord dat het eerst bij je opkwam.
   
7. Weet je het antwoord echt niet? Ga dan verder met de volgende vragen. Beantwoord aan het eind de vragen die je hebt overgeslagen.
   
8. Vul altijd een antwoord in. Als je niets invult, is je antwoord zeker fout.

3BB introductieles

4 Leesvaardigheid - blz. 11

In het CE maak je soms ook andere soorten vragen:

• Bij sommige vragen moet je een tabel invullen. Zorg dat je bij elk onderdeel een vakje invult. Je krijgt het punt alleen als je alle vakjes juist hebt ingevuld.
• Bij sommige vragen moet je een zin uit de leestekst aanklikken. De zinnen waaruit je kunt kiezen, zijn gekleurd in de tekst. 
• Sommige vragen zijn open vragen. Dan moet je een antwoord geven in je eigen woorden of je moet een zin uit de tekst letterlijk overnemen.

3BB introductieles

4 Leesvaardigheid - het onderwerp

Even herhalen.

• Met het onderwerp van een tekst bedoelen we: waar gaat de hele tekst over
• Het onderwerp is vaak te vinden in de titel en/of de inleiding.

3BB introductieles

4 Leesvaardigheid - de Hoofdgedachte

Even herhalen.

• De hoofdgedachte is de belangrijkste boodschap van een tekst, samengevat in één of twee zinnen. Het is het antwoord op de vraag: "Wat is het belangrijkste dat de schrijver over het onderwerp wil vertellen?". Je vindt de hoofdgedachte vaak in de inleiding of slotparagraaf.
  
• Hoe vind je de hoofdgedachte?
  
• Stel de juiste vragen: Vraag jezelf af: "Wat is het onderwerp van de tekst?" en "Wat wordt er over dat onderwerp gezegd?".
  
• Lees de eerste en laatste alinea: Hierin staat vaak de kern van de boodschap. Soms moet je de informatie uit beide alinea's combineren.
  
• Kijk naar de titel: Soms is (een deel van) de hoofdgedachte al in de titel te vinden.
  
• Formuleer in één zin: Een goede hoofdgedachte is een volledige, duidelijke zin. 
  
• Tip: De hoofdgedachte is nooit een vraag. 

3BB introductieles

Leesvaardigheid Tekstdoelen - blz 75

     Even herhalen

Tekstdoelen	tekstsoort	doel van de schrijver
Informeren	informatieve tekst	- de lezer informatie geven - de lezer instructie geven
Overtuigen	overtuigende tekst	de lezer overtuigen van zijn mening
Activeren	activerende tekst	de lezer overhalen om iets te doen
Amuseren	amuserende tekst	de lezer vermaken

3BB introductieles

Aan de slag

Maak zelfstandig in je werkboek of op je laptop/Ipad:

• 1.1 Opdracht 6, 7 en 8 blz. 11-13
• 1.2 Opdracht 1, 2 , 3 en 4 blz. 15-17

• Nog niet aangemeld in Max Talent. 
  Ga naar Magister->Leermiddelen-> Talent Online -> Profiel (rechtsboven)
  -> klascode= 976724 -> Lesstof -> Module lezen