OC - lesweek 4

Vak: Onvoorziene en crisissituatie
Fase: 4
Docenten: Joas Sterkenburg, Prisca With, Frank van Aken
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Vak: Onvoorziene en crisissituatie
Fase: 4
Docenten: Joas Sterkenburg, Prisca With, Frank van Aken

Slide 1 - Tekstslide

Doelen
Je kunt signalen van onveiligheid herkennen bij verschillende doelgroepen

Je kunt de stappen van de Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling doorlopen bij vermoedens van onveiligheid


Let op:
Het onderwerp van vandaag kan gevoelig zijn voor sommige mensen. Mocht je even een momentje nodig hebben, loop dan even naar gang






Slide 2 - Tekstslide

Programma 
Wat?
Hoe lang?
Terugblik vorige les
10 minuten
Signalen van onveiligheid
25 minuten
De Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling
25 minuten
Zelf aan de slag
20 minuten
Afronding les
10 minuten

Slide 3 - Tekstslide

Terugblik
Vorige week is de les niet doorgegaan vanwege de gastsprekers. Maar wat hebben we de week ervoor besproken/behandeld?

Log in op LessonUp en laten we het checken!

Slide 4 - Tekstslide

Waar ging de les van 2 weken geleden over?

Slide 5 - Open vraag

Terugblik
Twee weken geleden hebben we het gehad over hoe spanning zich opbouwt en hoe je in die situaties kunt handelen.

Ook hebben we het gehad over het maken van signaleringsplannen.

Slide 6 - Tekstslide

Bij onvoorziene situaties bouwt de spanning zich vaak op, hoe noem je dit proces?
A
Uitbarsting
B
Escaleren
C
Irritatie
D
Terugtrekken

Slide 7 - Quizvraag

Wat is de goede volgorde van de niveaus van opbouwende spanning?

Sleep ze naar de juiste plek aan rechterkant
Fase 1
Fase 2<div><br /></div>
Fase 3<div><div><br /></div></div>
Fase 4<div><div><div><br /></div></div></div>
Fase 5
Stabiele fase
Afbouw
Spanning komt naar buiten
Uitbarsting
Beginnende spanning

Slide 8 - Sleepvraag

Wat is een signaleringsplan?
A
Een overzicht van signalen en bijbehorende acties
B
Een overzicht van eventuele crisissituaties
C
Een overzicht van spanningen in de groep
D
Een overzicht waarin het gedrag van cliënten staat beschreven

Slide 9 - Quizvraag

Onveiligheid
Elke client kan in een onveilige thuissituatie zitten. Veel cliënten willen/durven hier niet over te praten met je.

Het is daarom belangrijk dat je goed op de hoogte bent van signalen van onveiligheid. 

Slide 10 - Tekstslide

Welke voorbeelden van onveiligheid in de thuissituatie ken je?

Slide 11 - Open vraag

Onveiligheid - Opdracht
Wie:
Individueel of in groepjes (max 4)

Wat:
Op de padlet (link of QR-code) zie je 6 vormen van onveiligheid: kindermishandeling, huiselijk geweld, ouderenmishandeling, verslaving, financiele uitbuiting, verwaarlozing. Kies 3 vormen van onveiligheid en verzamel minimaal 3 signalen ervan. Noteer je signalen op de padlet.

Hoe lang:
15 minuten

Klaar:
Lees alvast over de Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling
timer
15:00

Slide 12 - Tekstslide

Signaleren
Zorg dat je weet wat betrouwbare sites zijn waarop je op zoek kunt gaan naar signalen van onveiligheid.

Voorbeelden zijn:
www.augeo.nl
www.nji.nl
www.signalenkaart.nl
Bron: www.signalenkaart.nl

Slide 13 - Tekstslide

Onveiligheid
1 signaal betekent nog niet dat er sprake is van een onveilige thuissituatie.

Het kan wel een aanwijzing zijn dat er meer aan de hand is. Als professional neem je deze signalen serieus en kijk je wat er speelt.

De Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling helpt professionals om zorgvuldig te handelen

Slide 14 - Tekstslide

De Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling
De Meldcode is een stappenplan dat je dient te doorlopen op het moment dat je vermoedens hebt van onveiligheid.

Je ziet de stappen hiernaast

Slide 15 - Tekstslide

De Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling - Stap 1
Bij stap 1 ga je signalen in kaart brengen. Wat zie je wat kan wijzen op onveiligheid?

Denk aan veranderingen in gedrag, uitspraken van de client of andere opvallende dingen.

Slide 16 - Tekstslide

De Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling - Stap 2
Bespreek je signalen altijd met een collega of Veilig Thuis.

Weet dat je Veilig Thuis altijd anoniem kunt bellen. Dat wil zeggen dat je een clientsituatie altijd kunt bespreken zonder dat je de gegevens van de client doorgeeft. Je hebt dus geen toestemming nodig om te bellen met Veilig Thuis

Slide 17 - Tekstslide

De Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling - Stap 3
Probeer altijd in gesprek te gaan met de client. Doe dit op het niveau van de client.

Denk goed na of er veiligheidsrisico's voor jou of de client zijn bij een eventueel gesprek. Overleg dit met collega's en/of Veilig Thuis

Slide 18 - Tekstslide

De Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling - Stap 4
Zet alle informatie op een rijtje:

  • Hoe ernstig zijn de zorgen?
  • Hoe groot zijn de risico's?
  • Is er sprake van directe of structurele onveiligheid?
  • Welke vervolgstappen zijn nodig?

Slide 19 - Tekstslide

De Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling - Stap 5
Beslis wat er moet gebeuren:
  • Kan er hulp geboden worden?
  • Moet er gemeld worden bij Veilig Thuis?




Slide 20 - Tekstslide

De Meldcode - conclusie
Het doel van de meldcode is niet om zo veel mogelijk meldingen te doen. Het doel is om passende hulp en veiligheid te organiseren

Slide 21 - Tekstslide

Vragen?

Slide 22 - Tekstslide

De Meldcode - opdracht
Je krijgt van de docent een korte casus. Doorloop alleen of in groepjes van maximaal 4 de stappen van de meldcode.

Hoe lang:
15 minuten

Slide 23 - Tekstslide

Casus 
Situatieschets
Samira is 15 jaar en woont samen met haar moeder, stiefvader en jongere broer van 8 jaar. Ze bezoekt een dagactiviteitencentrum waar jij als begeleider maatschappelijke zorg werkt. De laatste maanden valt op dat Samira steeds vaker stil en teruggetrokken is. Waar zij eerder actief deelnam aan groepsactiviteiten, zit zij nu vaak alleen.

Ook merk je dat Samira regelmatig vermoeid oogt, soms dezelfde kleding meerdere dagen draagt en enkele keren blauwe plekken op haar bovenarmen heeft gehad. Wanneer je vraagt hoe deze zijn ontstaan, geeft zij verschillende verklaringen. Daarnaast vertelt ze dat er thuis vaak ruzie is tussen haar moeder en stiefvader.

Slide 24 - Tekstslide

De Meldcode - nabespreking
Welke signalen van onveiligheid hebben jullie gezien?

Hoe zou jij het gesprek met de client aanpakken?

Zou je melden?

Slide 25 - Tekstslide

OC Inlevermoment 1
In de week van 9 november is het eerste inlevermoment van de module OC.

Voor OC lever je in die week via It's Learning je procesverslag in. Je eindopdracht zelf mag je later inleveren.

Slide 26 - Tekstslide

Werken aan OC Inlevermoment 1
Je mag de rest van de les werken aan je procesverslag. 

Op It's Learning kun  je vinden wat er in het procesverslag hoort te staan.

Slide 27 - Tekstslide

Maak de zin af: deze les heb ik geleerd...

Slide 28 - Open vraag

Maak de zin af: mijn feedback voor deze les is...

Slide 29 - Open vraag

Afsluiting les
  1. Wat heb je deze les geleerd?
  2. Welke tips/tops heb je voor je docent? 

Slide 30 - Tekstslide