6 lesplannen Biologie
Op zoek naar interactief lesmateriaal Biologie? Bekijk hier de online lesplannen Biologie van andere docenten.
Lesplan met 1 les
Samsam - Gelijkwaardigheid
Hoi! Welkom bij de lessen van Samsam in de Klas! Met de lessen van Samsam groeit de algemene kennis over de wereld en worden burgerschapsvaardigheden aangeleerd, zoals: discussiëren, kritisch denken en het herkennen van in- en uitsluiting. Het lesmateriaal is geschikt voor groep 5/6 en groep 7/8. Klik hier voor de website van Samsam!
G E L I J K W A A R D I G H E I D
De lessen uit dit lesplan gaan over gelijkwaardigheid en sluiten aan bij de bouwsteen 'Solidariteit'. Onderwerpen als uitsluiting, onrechtvaardigheid, discriminatie en ongelijke behandeling komen bij deze bouwsteen aan bod. Ben jij benieuwd naar het verhaal van de Braziliaanse Soffia? Hoe zij de boodschap 'Je moet trots zijn op je huidskleur en haar!' de wereld in brengt? Ben jij benieuwd hoe jij zelf denkt over gelijkheid en wat jouw ervaringen zijn met dit thema? Ga dan snel aan de slag met de vragen en opdrachten en kom er alles over te weten!Klik op de rechter afbeelding, naast de doelen van de les. Klik dan aan de rechterkant van je scherm op de rode button: Geef les. Zorg er vervolgens voor dat het vinkje bij Devices in de klas links onderaan je scherm uit staat. Veel leerplezier!
Groep 5 t/m 8
Soffia uit Brazilië rapt over discriminatieDeze les:Kan ik voorbeelden van uitsluiting, onrechtvaardigheid, discriminatie en ongelijke behandeling in mijn omgeving herkennen en benoemen.Schrijf ik een rap om het thema gelijkheid aan te kaarten en een boodschap hierover uit te dragen.
Lesplan met 6 lessen
Oceanië PO
Ga jij met jouw klas het thema Oceanië behandelen? Gebruik dan deze lessenserie van Museum Volkenkunde.
Dit lesplan bestaat uit de volgende onderdelen:
Les 1: Algemene informatie over Oceanië. Les 2: De Natuur van Oceanië (geografie en de flora & fauna van Oceanië).Les 3: Mensen in Oceanië (Verspreiding, kunst & cultuur).Les 4: Het koloniale verleden van Oceanië.Les 5: De impact van klimaatverandering in Oceanië.Deze lessen kunnen gezamenlijk in de klas of zelfstandig thuis gedaan worden. De lessen kunnen ook dienen als voorbereiding op een bezoek aan de tentoonstelling over Oceanië in Museum Volkenkunde.
Les 1: Introductie Oceanië
De les geeft een introductie op het werelddeel Oceanië.
Bekijk de toelichting bij de slides voor meer informatie.Leerdoelen:- Ophalen van voorkennis.- Een indruk krijgen van de uitgestrektheid en de belangrijkste kenmeren van Oceanië.Lesduur:15 minuten
Les 2: De natuur van oceanië
De les richt zich op de natuur in Oceanië in de brede zin. Leerlingen leren over de geografie en de flora & fauna van Oceanië op een interactieve manier. Leerdoelen:- Beeldvorming van de diversiteit aan natuur in Oceanië.- Het begrijpen van het onstaan van de eilanden. - Inzicht in de verspreiding van flora en fauna over grote afstanden over water.Lesduur:30 minuten
Lesplan met 14 lessen
De Nationale Wetenschapsagenda (NWA) i.s.m. Kidsweek in de Klas
Kidsweek in de Klas i.s.m. Nationale Wetenschapsagenda (NWA)
Wetenschap: je komt het overal om je heen tegen. Wetenschap werkt, voor onze maatschappij, voor iedereen. Oók voor kinderen. Kidsweek in de Klas ontwikkelt in samenwerking met de Nationale Wetenschapsagenda (NWA) maandelijks een lespakket dat vanuit een thema de kern- en tussendoelen voor wetenschap en techniek behandelt. In dit lesplan vind je lespakketten over:vaccinerennepnieuws verkiezingen belangrijke ontdekkingen in de gezondheidszorg muziek sport genderbodemdierenkunstmatige intelligentiebiodiversiteit
Lespakket: BIODIVERSITEIT
Aan het eind van de les:
weet ik wat biodiversiteit is.
kan ik uitleggen wat het belang van biodiversiteit is.
weet ik hoe het met de biodiversiteit in Nederland gaat.
weet ik hoe ik zelf de biodiversiteit kan verbeteren.
kan ik een pitch schrijven voor het verbeteren van de biodiversiteit rondom mijn school.
Lespakket: kunstmatige intelligentie
Aan het eind van de les:
kan ik in mijn eigen woorden uitleggen wat kunstmatige intelligentie is.
weet ik hoe kunstmatige intelligentie werkt.
kan ik minstens drie voorbeelden van kunstmatige intelligentie noemen.
kan ik uitleggen wat kunstmatige intelligentie voor de toekomst kan betekenen.
kan ik uitleggen wat ik van kunstmatige intelligentie vind.
heb ik een plan gemaakt voor het creëren van een robotleerkracht.
Lesplan met 6 lessen
Groen schoolplein: goed voor kinderen en vogels
Jij, jouw collega’s of misschien wel de leerlingen vinden dat het schoolplein wel wat groener kan. Om er te spelen, te leren en te ontspannen, maar een groen plein is ook fijn voor dieren. Vogels bijvoorbeeld kunnen er voedsel vinden en nestelen. Dat is heel belangrijk, want stadsvogels staan onder druk. Dorpen en steden worden steeds netter en er is steeds minder groen. Vogels kunnen nog maar moeilijk voedsel en nestplaatsen vinden. Zo is de huismus in de afgelopen dertig jaar in aantal gehalveerd. Met een paar eenvoudige ingrepen wordt een schoolplein weer aantrekkelijk voor de huismus, andere vogels en insecten.Wil je jouw schoolplein groener en vogelvriendelijker inrichten? Bekijk, doe en geef deze lessen en opdrachten om jouw leerlingen meer begrip te laten krijgen over wat een groen schoolplein is en wat je zelf kunt doen om hem groener te maken.
Introductie - wat is een groen schoolplein?
In deze les gaan wij kijken wat een groen schoolplein is, of wij een groen schoolplein hebben en hoe wij ons schoolplein groener kunnen maken.Uit onderzoek is bekend dat groene schoolpleinen uitdagen tot andere manieren van spelen, waarbij er minder gepest wordt. Daarnaast zorgt het voor actiever spel, wat bijdraagt aan het tegengaan van overgewicht. Ook biedt een groen schoolplein allerlei uitdagende lesplekken voor buitenlessen. Niet alleen kinderen worden blij van een groen schoolplein, vogels vinden er voedsel, een veilig plekje om uit te rusten en in het voorjaar een plekje om te broeden.
Les 2 - maak je eigen insectenhotel
In deze les gaan wij kijken wat een groen insectenhotel is, wat de voordelen daarvan zijn en hoe je er zelf eentje kunt maken.Een ideaal bijenhotel heeft niet te veel poespas. Bijen houden van:bamboestokjes met een breedde doorgangboomstronken met (geboorde) gaten.zonnige plekjes, zet hem dus vooral in de zon!droge plekjes, geef hem daarom een afdakje.bloemen, zet hem in de buurt van een plek waar bloemen staan.
Lesplan met 7 lessen
Samsam - Gender
Hoi! Welkom bij de lessen van Samsam in de Klas! Met de lessen van Samsam groeit de algemene kennis over de wereld en worden burgerschapsvaardigheden aangeleerd, zoals: discussiëren, kritisch denken en het herkennen van in- en uitsluiting. Het lesmateriaal is geschikt voor groep 5/6 en groep 7/8. Klik hier voor de website van Samsam!
G E N D E R
De lessen uit dit lesplan gaan over Gender en sluiten aan bij het Gender-magazine van Samsam. Hoe horen jongens en meisjes zich te gedragen? Daar zijn allerlei ideeën over en dat heet 'gender'. Deze ideeën veranderen door de tijd heen en verschillen per land en volk.
Ben jij benieuwd naar het verhaal van de Argentijnse Gerónimo (13) die aan ballet doet? Weet jij welke gedragsregels er voor meisjes zijn in Indonesië? Waarom sommige families in Afghanistan hun dochters opvoeden als zonen? En hoe denk jij zelf over wat typisch iets voor jongens of meisjes is?
Ga snel aan de slag met vragen en opdrachten bij filmpjes, achtergrondverhalen en interviews en jij komt alles te weten over gender! Klik op de middelste afbeelding. Klik dan aan de rechterkant van je scherm op de rode button: Geef les. Zorg er vervolgens voor dat het vinkje bij Devices in de klas links onderaan je scherm uit staat. Veel leerplezier!
Groep 5/6
Les 1Voor jongens of meisjes? Deze les:leer ik wat gender is.
denk ik na over stereotypen rondom jongens en meisjes.
geef ik mijn eigen kijk en mening over gender door te bepalen of iets typisch past bij een jongen of meisje.
Lesplan met 3 lessen
Nationale tuinvogeltelling
Vogelbescherming Nederland organiseert de
Tuinvogeltelling voor Scholen. Leer de vogels rondom je school kennen, tel op vrijdag 28, zaterdag 29 of zondag 30 januari 2022 één keer een half uur de vogels op jouw schoolplein en doe mee aan belangrijk onderzoek naar vogels!Het is superleuk, weer eens heel wat anders en Vogelbescherming heeft allerlei kant en klaar lesmaterialen ontwikkeld om het nog spannender te maken. De introductieles legt uit hoe de tuinvogeltelling werkt. Maar om vogels te tellen, moet je ze wel kunnen herkennen. Doe hierom de les 'Vogels herkennen'. Om je school en klas vogelvriendelijk te maken, is er daarnaast nog extra lesmateriaal. Daarna ben je echt klaar om te beginnen. Druk voldoende telformulieren af en ga van start!
Introductie
Binnenkort gaan jullie de Nationale Tuinvogeltelling doen. Maar waarom gaan jullie dit doen en wat heb je ervoor nodig? In deze korte introductie wordt het doel van de telling uitgelegd.Kort samengevat:Tel tijdens de tuinvogeltelling een half uur de vogels op het schoolplein of in een park in de buurt. Vliegen de vogels alleen maar over? Dan tellen ze niet mee. Tel het hoogste aantal vogels van een soort dat
jullie tegelijkertijd zien. Tel deze aantallen niet bij elkaar op, dan lopen jullie het risico een vogel dubbel te tellen.
Vogels herkennen
Om de vogels te kunnen tellen, moet je ze natuurlijk wel kunnen herkennen. Deze les bevat voldoende informatie om de meest voorkomende tuinvogels spelenderwijs te leren herkennen. Oefen met deze les van tevoren met de leerlingen op de namen van de vogels. Herhaal eventueel de laatste drie slides om de leerlingen te overhoren.Extra optie (groep 6 t/m 8): Verdeel de klas in 15 teams. Ieder team krijgt één vogel aangewezen uit het telformulier om te onderzoeken en om zijn eigen presentatie over te geven. In iedere vogelpresentatie komt in ieder geval voor: hoe je de vogel kunt herkennen, waar die woont en wat hij eet.