M4 AK 2.1

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

https:

Programma

• Planning thema bevolking en ruimte tot SE2
• Startopdracht om jullie geheugens op te frissen
• Lesdoelen met uitleg
• Opdrachten maken 
• Afsluiting

Startopdracht

• Bekijk de begrippen en de beschrijvingen
• Maak setjes van een begrip met een beschrijving die bij elkaar horen
• Leg deze setjes duidelijk zichtbaar op je tafel
• Klaar? ga alvast paragraaf 2.1 lezen

Lesdoelen voor vandaag

• Je kunt de natuurlijke bevolkingsgroei van een land berekenen; 
• Je kunt een leeftijdsdiagram aflezen.
  
• Je kunt uitleggen waarom de bevolkingsdichtheid niet overal even groot is;

Positief = 

Geboorteoverschot

Negatief =

Sterfteoverschot

Natuurlijke bevolkingsgroei

Geboortecijfer: het aantal levend geborenen per 1000 inwoners.

Neem de atlas. 

Zoek in de statistiek het geboortecijfer van Nederland op

Zoek ook het aantal inwoners op. 
Hoeveel kinderen zijn er dan echt geboren??

-

Nu maken opdracht 2 van 2.1

Levensverwachting

Getal dat aangeeft hoe oud mensen gemiddeld worden / nog te leven

hebben.

Bevolkingsdichtheid?

Bevolkingsdichtheid: het aantal inwoners per vierkante km

Bevolkingsdichtheid?

Bevolkingsdichtheid: het aantal inwoners per vierkante km

Bevolkingsdichtheid?

Bevolkingsdichtheid: het aantal inwoners per vierkante km

Welk begrip hoort hierbij?

Bevolkingsspreiding

Duitsland:
geboortecijfer = 9, sterftecijfer = 12
Er wonen 80miljoen mensen
Met hoeveel mensen is de bevolking gegroeid of afgenomen?

Steden

Platteland

Bevolkingsdichtheid laag

Bevolkingsdichtheid hoog

Veel ruimte

Druk verkeer

In het land waar dit leeftijdsdiagram bijhoort...

1. worden veel baby's geboren en sterven mensen jong
2. worden weinig baby's geboren en sterven mensen jong
3. worden weinig baby's geboren en wonen veel ouderen
4. worden veel baby's geboren en zijn er veel ouderen

Huiswerk

Minimaal maken: 1,2,3 en 7

Onvoldoende op SE1: alle opgaven maken

dinsdag!!