Lesson 11. Grammar revision

What are we going to do today
- Quizlet 10 minutes. 
- Grammar revision 
- Speaking exercises 


Lesson goal: at the end of the lesson you feel more prepared for the test. 
1 / 15
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

What are we going to do today
- Quizlet 10 minutes. 
- Grammar revision 
- Speaking exercises 


Lesson goal: at the end of the lesson you feel more prepared for the test. 

Slide 1 - Slide

Study
Study words chapter 2 in Quizlet for 10 minutes. 

In silence. 
timer
10:00

Slide 2 - Slide

Past Continuous + Past Simple
De Past Simple gebruik je in de verleden om te vertellen dat iets gebeurd is. --> I walked home. 

De Past Continuous gebruik je in de verleden tijd om aan te geven dat iets in het verleden een tijdje aan de gang was. 
--> I was walking  home. 

Je maakt de Past Continuous door: was/were + hele ww + ing
was voor: I, he/she/it. & were voor: de rest. 

Slide 3 - Slide

Past Simple & Past Continuous
Je gebruikt de Past Simple & de Past Continuous samen als we spreken over een langere actie (past continuous) die onderbroken wordt door een kortere actie (past simple) 

--> I was studying when my mom walked in. 
Het studeren (was studying) was langer aan de gang en werd onderbroken  door de moeder die binnen kwam (walked in). 

Slide 4 - Slide

Past Simple & Past Continuous
In de zin: I was studying when my mom walked in. 
Is when een key woord --> na when komt de KORTE actie. (Past Simple) 

In de zin: My mom walked in while I was studying. 
Is while een key woord --> na while komt de LANGE actie (Past Continuous) 

Slide 5 - Slide

She ............ (to brush) her hair when the phone ...... (to ring)
A
was brushing, rang
B
brushed, was ringing

Slide 6 - Quiz

My mother ...... (to jump) in the air while I ....... (to sing) a song.
A
jumped, was singing
B
was jumping ,sang

Slide 7 - Quiz

Yesterday I ...... (to dance) in the living room when my mom ...... (to call) my name.
A
was dancing, called
B
danced, was calling

Slide 8 - Quiz

She ...... (to experience) a lot of pain while the ambulance ...... (to arrive).
A
was experiencing, arrived
B
experienced, was arriving

Slide 9 - Quiz

Modals
Modal = hulpwerkwoord. 

can, could, should, have to & must zijn modals. Modals zijn anders dan andere werkwoorden want ze veranderen niet van vorm. Behalve have to, dat wordt has to bij he/she/it



Slide 10 - Slide

have to & should: Je gebruikt have to om te zeggen dat een actie gedaan moet worden, het is verplicht. Je gebruikt should om advies te geven. Je zegt dat het goed is om iets te doen, maar het is niet verplicht.

She has to take her medication. --> verplichting
You should really say sorry to her. --> advies


Slide 11 - Slide

Must: Je gebruikt must wanneer de spreker zelf vindt dat een actie gedaan moet worden. De spreker verplicht zichzelf. Je gebruikt must ook om iemand sterk aan te raden iets te doen als het niet verplicht is.

You must brush your teeth before bed. --> je raadt het aan. 
I must go to bed early tonight. --> je vind zelf dat het moet

Slide 12 - Slide

Doctor said Jamie .......... come back in two weeks.
A
must
B
has to
C
should

Slide 13 - Quiz

Ever since her operation Allison ........ go to toilet a lot.
A
must
B
has to
C
should

Slide 14 - Quiz

I think you ......... really say sorry to her now.
A
must
B
have to
C
should

Slide 15 - Quiz