Luisteroefeningen
Luisteroefeningen
Lesduur is: 15 minOnderdelen in deze les
Luisteroefeningen
Deze slide heeft geen instructies
We gaan oefenen met luisteren.
Je krijgt eerst een vraag te lezen.
Die gaat over het verhaaltje wat de docent gaat voorlezen.
Daarna moet je de vraag beantwoorden.
Dus:vraag lezen
luisteren naar de docent
vraag beantwoorden
Deze slide heeft geen instructies
Hoe laat sluit de bibliotheek vandaag?
Om 5 uur
Om 6 uur
Om 7 uur
Answer D
Tom wil naar de bibliotheek. Hij hoort een bericht.
Lees eerst de vraag.
Luister daarna naar de tekst.
Hallo, dit is de bibliotheek. Wij zijn vandaag open tot zes uur. Morgen zijn wij gesloten. Fijne Avond.
Wanneer is de nieuwe afspraak?
Morgen om tien uur.
Vrijdag om half elf.
Vandaag om vier uur.
Voicemail van de dokter.
Ravi luistert naar de voicemail van de huisarts.
Lees eerst de vraag.
Luister daarna naar de tekst.
Spreker: Goedemorgen Ravi, u spreekt met Huisartsenpraktijk Parklaan. Uw afspraak van morgen om tien uur kan helaas niet doorgaan. De huisarts is dan bij een spoedgeval. We hebben een nieuwe afspraak voor u op vrijdag om half elf. Neem uw lijst met medicijnen mee. Als vrijdag niet lukt, bel ons dan vandaag voor vier uur terug.
Waar is de yogales vandaag?
In zaal 1
In zaal 3
Bij de balie
Aankondiging op de sportschool.
Meryem is aan het sporten in de sportschool en hoort een aankondiging.
Lees eerst de vraag.
Luister daarna naar de tekst.
Spreker: Let op, de yogales van half acht is vandaag in zaal 3, niet in zaal 1. Zaal 1 wordt schoongemaakt. De zwemles voor kinderen begint wel gewoon om zes uur. Heeft u zich aangemeld voor de nieuwe hardloopgroep? Dan kunt u na de les uw pasje ophalen bij de balie.
Wanneer is de nieuwe les?
Morgen om half 10
Vrijdag om half 10
Vrijdag om kwart over elf.
Answer D
Fatima luistert naar een voicemail van haar taalschool.
Lees eerst de vraag.
Luister daarna naar de tekst.
Goedemiddag Fatima, met Taalhuis Noord. Uw les van morgen om half tien gaat niet door. De docent is ziek. De les is nu vrijdag om kwart over elf in lokaal 4. Neem uw werkboek mee, want we maken oefening 6 en 7.
Wat vindt Jamal het leukst aan zijn werk?
Hij helpt klanten met zware boodschappen.
Hij werkt samen met zijn vrienden.
Hij werkt alleen, zodat hij zich beter kan concentreren.
Hij probeert zo min mogelijk te doen.
Deze slide heeft geen instructies
Wat gebeurde er met de koffer?
Die was gestolen op het station.
Die werd pas later gebracht.
Die zat in het verkeerde hotel.
Die bleef achter in de trein.
Deze slide heeft geen instructies
Wat deed de spreker in plaats van social media?
Zij keek veel series.
Zij maakte ruzie met zijn ouders.
Zij ging wandelen en lezen.
Zij werkte extra uren in de supermarkt.
Deze slide heeft geen instructies
Wat zegt de spreker over het effect van deze stage?
Zij denkt nu na over een toekomst in de administratie.
Hij is gestopt met school.
Hij wil alleen nog creatieve stages doen.
Hij wil nooit meer verrast worden.
Deze slide heeft geen instructies
Wat was de taak van de spreker tijdens het festival?
Zij hielp artiesten achter de schermen.
Zij verkocht eten en drinken.
Zij controleerde de toegang en beantwoordde vragen.
Zij deed het licht en geluid.
Deze slide heeft geen instructies
Wat vond je van deze les?
Deze slide heeft geen instructies
