Hoofdzaken en bijzaken

Hoofdzaken en bijzaken

1 / 20
volgende
Slide 1: Slide
newEditor

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Hoofdzaken en bijzaken

Open met het idee dat je bij lezen niet elk detail even belangrijk hoeft te vinden. Deze les helpt leerlingen snel zien wat de kern van een tekst of programma is.

Lesdoel

Ik kan in een tekst of programma hoofdzaken en bijzaken herkennen.

Deze slide heeft geen instructies

Welke woorden passen bij de kern van een tekst?

Gebruik de woordwolk om voorkennis op te halen. Verwachte woorden zijn bijvoorbeeld: hoofdzaak, belangrijk, kern, inleiding, slot, alinea.

Wat zijn hoofdzaken?

Hoofdzaken zijn de belangrijkste informatie in een tekst of programma.


Ze vertellen waar het vooral over gaat.


Als je de hoofdzaken kent, begrijp je de kern sneller.

Benadruk dat hoofdzaken niet alle informatie zijn, maar de informatie die je echt nodig hebt om de tekst goed te begrijpen.

Waar vind je hoofdzaken?

Vaak staan hoofdzaken in:


  • de inleiding

  • het slot

  • de eerste of laatste zin van een alinea

Leg uit dat schrijvers belangrijke informatie vaak op opvallende plekken zetten, zodat lezers de opbouw snel kunnen volgen.

Slim zoeken naar de kern

Je hoeft niet altijd meteen alles woord voor woord te lezen.


Kijk eerst naar de inleiding en het slot. Lees daarna van elke alinea de eerste en laatste zin. In een van die zinnen staat vaak een hoofdzaak.

Dit is een leesstrategie-slide: leerlingen leren waar ze eerst moeten kijken als ze de kern van een tekst zoeken.

Waar staan hoofdzaken vaak?

A

Inleiding en slot

B

Midden en voorbeelden

C

Plaatjes en kopjes

D

Bijschrift en bron

Toetst de kern van slides 2-4. Afleiders zijn plekken die leerlingen soms ook belangrijk vinden, maar die hier niet als vaste vindplaatsen zijn genoemd.

Vul de juiste woorden in

Als je snel de kern van een tekst zoekt, lees je eerst de inleiding en het slot. Daarna bekijk je van elke alinea de eerste en laatste zin. Daar staan hoofdzaken vaak in.

inleiding
slot
eerste
laatste zin
midden
voorbeeld
tweede
uitleg

Alle antwoorden komen letterlijk uit de behandelde leesstrategie.

Wat zijn bijzaken?

Bijzaken zijn minder belangrijke informatie.


Ze horen wel bij de tekst, maar ze vertellen niet de kern.


Vaak geven bijzaken extra uitleg of een voorbeeld.

Maak het onderscheid scherp: bijzaken zijn niet nutteloos, maar ze zijn ondersteunend aan de hoofdzaak.

Bijzaken herken je vaak zo

Bijzaken zijn vaak:


  • een voorbeeld

  • een extra uitleg

  • een nadere toelichting

Noem eventueel dat bijzaken helpen om iets duidelijker of concreter te maken, maar dat je zonder die details de kern nog steeds kunt begrijpen.

Signaalwoorden voor bijzaken

Woorden die vaak een voorbeeld of uitleg aankondigen, zijn:


  • bijvoorbeeld

  • neem nou

  • zo

  • zoals

  • onder andere

Laat zien dat deze woorden niet altijd automatisch een bijzaak betekenen, maar wel een sterk signaal zijn dat er een voorbeeld of uitleg volgt.

Hoofdzaak of bijzaak?

Een hoofdzaak zegt wat het belangrijkste is.


Een bijzaak vult die informatie aan met een voorbeeld of uitleg.


Vraag jezelf dus af: gaat dit over de kern, of legt het de kern verder uit?

Dit is het beslismoment van de les: leerlingen moeten leren onderscheiden of een zin de kern geeft of juist extra informatie toevoegt.

Zo pak je een tekst aan

  1. Lees de inleiding.

  2. Lees het slot.

  3. Bekijk per alinea de eerste en laatste zin.

  4. Let op woorden als bijvoorbeeld en zoals.

  5. Bepaal wat kern is en wat extra uitleg is.

Gebruik deze slide als samenvattende aanpak. Het is de praktische toepassing van alles uit de les.

Wat is meestal een bijzaak?

A

De kern van de tekst

B

Een voorbeeld

C

De hoofdgedachte

D

Het onderwerp

Controleert of leerlingen het verschil tussen hoofdzaak en bijzaak begrijpen.

Maak de uitleg compleet

Bijzaken zijn minder belangrijke informatie. Ze geven vaak een voorbeeld of extra uitleg. Woorden als zoals en bijvoorbeeld laten vaak zien dat zo'n bijzaak volgt.

voorbeeld
uitleg
zoals
bijvoorbeeld
kern
slot
inleiding
hoofdzaak

Sluit aan op slides 5-9 over kenmerken en signaalwoorden van bijzaken.

Hoe weet je of iets een hoofdzaak of een bijzaak is?

Bespreek dat een goed antwoord laat zien: hoofdzaak = kern/belangrijkste informatie; bijzaak = voorbeeld, uitleg of toelichting. Laat leerlingen hun eigen woorden gebruiken.

Samenvatting

  • Hoofdzaken = de belangrijkste informatie

  • Vaak te vinden in inleiding en slot

  • Kijk ook naar de eerste en laatste zin van alinea's

  • Bijzaken geven vaak een voorbeeld of uitleg

  • Signaalwoorden helpen je om bijzaken te herkennen

Deze slide heeft geen instructies

Wat is één ding dat je uit deze les onthoudt?

Reflectievraag zonder fout antwoord. Let op woorden als kern, signaalwoorden, inleiding, slot, eerste of laatste zin.

Wat hielp jou het meest om dit te begrijpen?

Laat leerlingen benoemen welke strategie voor hen werkte, zoals inleiding/slot lezen of letten op signaalwoorden.

Begrippen

hoofdzaak - de belangrijkste informatie in een tekst of programma

bijzaak - minder belangrijke informatie die extra uitleg of een voorbeeld geeft

inleiding - het begin van een tekst

slot - het einde van een tekst

alinea - een stukje tekst over een deelonderwerp

signaalwoord - een woord dat laat zien wat voor informatie volgt

kern - waar het vooral over gaat

Deze slide heeft geen instructies