SV les 6
Lezen
10
minute
00
second
Onderdelen in deze les
Lezen
10
minute
00
second
Deze slide heeft geen instructies
Doelen lessencyclus
Les 1:
Ik weet wat een ingezonden brief is
ik herken het verschil tussen een mening en een feit.
Les 2: Ik weet wat de kenmerken en de opbouw van een ingezonden brief is.
Les 3: Ik weet wat er in een inleiding en in een slot geschreven kan worden.
Les 4:
Ik kan argumenten bedenken en koppelen aan een standpunt.
Ik kan mijn gekozen argumenten uitwerken in losse alinea’s
Ik kan voorbeelden/gegevens gebruiken om mijn argumenten te versterken.
Les 5: Ik kan signaalwoorden voor een opsomming gebruiken
Les 6:
Ik kan verwijswoorden, synoniemen en/of omschrijvingen gebruiken
Ik zorg voor afwisseling van korte en lange zinnen.
Deze slide heeft geen instructies
Afwisseling woordkeuze
Een tekst wordt saai als er te vaak dezelfde woorden in staan. Houd daar rekening mee als je een tekst schrijft: zorg voor genoeg afwisseling in je woordkeus.
Waardoor kun je een te vaak herhaald woord vervangen?
Antwoord:
2, 5, 1, 3, 6, 4
Synoniemen
Woorden die hetzelfde of bijna hetzelfde betekenen zijn synoniemen van elkaar. Je kunt het ene woord door het andere vervangen.
Dat antwoord is correct. = Dat antwoord is juist. = Dat antwoord is goed.
Deze slide heeft geen instructies
Verwijswoorden
Antwoord:
2, 5, 1, 3, 6, 4
Omschrijving
Een omschrijving gebruik je om iets duidelijker uit te leggen. Soms kent de lezer een woord, begrip of situatie nog niet goed. Door het verder te beschrijven, begrijpt de lezer precies wat je bedoelt en wordt de tekst duidelijker.
Een omschrijving maakt je tekst dus helderder, begrijpelijker en concreter.
Antwoord:
2, 5, 1, 3, 6, 4
Lange en korte zinnen
Een tekst leest ook prettiger als korte en lange zinnen elkaar afwisselen. Lange zinnen bestaan vaak uit twee zinnen met daartussen een woordje als en of maar. Zulke woorden heten voegwoorden: ze voegen de twee zinnen samen. Voegwoorden zijn vaak ook signaalwoorden. een tegenstelling aan.
Waarom gebruik je voegwoorden?
Ze maken je tekst vloeiender.
Ze laten zien hoe twee zinnen met elkaar te maken hebben.
Ze helpen de lezer jouw gedachtegang te volgen.
Antwoord:
2, 5, 1, 3, 6, 4
Antwoord:
2, 5, 1, 3, 6, 4
Aan het werk
Maak de opdrachten van les 6
Deze slide heeft geen instructies
