Comva les 7 en 8 periode1

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

Gedrag

Gedrag = Alle activiteiten van een persoon die anderen kunnen waarnemen. Zoals: lopen, slapen, praten, lachen en huilen.

Gedrag wordt bepaald door erfelijke factoren en leerprocessen. Kinderen leren van ouders, doen andere kinderen na en door belonen/straffen gaan ze bepaald gedrag vaker of minder vertonen.

Gedrag vertoont grote overeenkomsten door:

1. Cultuur. 

Opvoeding wordt van generatie op generatie doorgegeven. Het gezin en de sociale klasse spelen hierin een grote rol. 
Cultuur = het geheel van normen, waarden, opvattingen en gewoonten binnen een bepaalde groep of samenleving

2. De mens (dus een kind ook) is een sociaal wezen. 

Mensen hebben de behoefte bij een groep te willen horen, zich te verbinden. Je gedrag aanpassen is de ideale manier om bij een bepaalde groep te horen. 

Mensen willen/moeten op elkaar lijken omdat:

1. Ze gemeenschappelijke, erfelijke eigenschappen bezitten.
2. Tot hetzelfde volk behoren.
3. In dezelfde omgeving leven.
4. Een bepaalde functie hebben.

Opdracht 14

Marieke vindt het belangrijk dat mensen die ouder zijn dan zij met U worden aangesproken. Marieke haar klasgenoot ontmoet Marieke haar oma en zegt; ‘wat leuk om je te ontmoeten’! 

Schrijf op:

•Hoe zou Marieke kunnen reageren?

•Hoe heeft wat jij belangrijk vindt effect op jouw gedrag?

•Heb jij bepaalde verwachtingen van andermans gedrag?

Persoonlijkheid

Persoonlijkheid = het totaal aan eigenschappen dat iemand kenmerkt, waardoor deze persoon verschilt van andere mensen.

We hebben de neiging om mensen in hokjes te plaatsen. Zoals een gezellige dikkerd of magere heks. Een doener of een denker.

Type mensen

Opdracht 15

Schrijf in twee minuten tijd zoveel mogelijk type mensen op.

Opdracht 16

Kamil zit naast jou in de klas en je merkt aan hem dat hij de hele ochtend al discussies aan gaat. Na 3 vervelende opmerkingen die aan jou gericht zijn ben je het zat, je zegt; ‘Kamil, nu moet je eens even stoppen met je chagrijnige gedoe’.

•Hoe had je anders kunnen reageren? 

Je bent introvert als je...

1. Houdt van rumoer om je heen
2. Houdt van voorspelbaarheid
3. Houdt van op de voorgrond staan
4. Houdt van grote groepen mensen

Inhoud van de les

- Persoonlijkheid

- Zelfbeeld

- Persoonlijkheidstest

Persoonlijkheid

Persoonlijkheid = het totaal aan eigenschappen dat iemand kenmerkt, waardoor deze persoon verschilt van andere mensen.

Karakter zijn de eigenschappen die vaststaan, die stabiel zijn. Je hebt ze van kinds af aan en ze zijn moeilijk zelf te veranderen.

Temperament is de aangeboren manier waarop iemand reageert op bepaalde omstandigheden.

Identiteit

Identiteit = het geheel aan eigenschappen die iemand als eigen en gemeenschappelijk aan zichzelf ervaart, in de situaties dat hij zich vergelijkt met anderen.

Het gaat om wie jij bent en om de groepen waartoe je behoort (gezin, familie, collega's, dorp)

Persoonlijkheid gaat over wie jij van binnen bent, identiteit gaat over wie jij van buiten bent

Zelfbeeld

Het zelfbeeld is het beeld of idee dat je hebt bij de vraag 'wie ben ik?'.

Het geheel van opvattingen, overtuigingen, gevoelens en ideeen die je over jezelf hebt. Het is de basis van je gedrag.

Dit beeld is opgebouwd door alles wat je hebt meegemaakt.

Zie voorbeelden op blz 203, 204 en 205

Opdracht 17

Ga naar www.16personalities.com/nl/persoonlijkheidstest

•Schrijf op wat er voor jou uit de test kwam

•Wat was verrassend? Wat wist je al?

Huiswerk week 8

Het huiswerk voor de volgende les:

• Lees hoofdstuk 14 (blz 192 t/m 203) uit het theorieboek communicatie.
• Maak opdracht 14, 15, 16 en 17 en verwerk deze in je opdrachtenmap.
• Maak voor jezelf een overzicht met de begrippen uit hoofdstuk 4 en 14.