Les 1: Voorbereiding groepsstage PSW

Les 1: Voorbereiding groepsstage PSW
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
Praktijk en loopbaanVoortgezet speciaal onderwijsPraktijkonderwijsLeerroute 3Leerjaar 3,5

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 105 min

Onderdelen in deze les

Les 1: Voorbereiding groepsstage PSW

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag:
- Voorbereiding groepsstage PSW
- Assistent dienstverlening, wat is dat eigenlijk?
Korte pauze
- Kennismaken met beperkingen
- 30 seconds spel werknemersvaardigheden


Slide 2 - Tekstslide

Orientatie fase
Beroeps
voorbereidende stage
Specialisatie fase
transitie fase
Intern of extern

Slide 3 - Tekstslide

Groepsstage =
 beroepsvoorbereidende stage
  • Het ontwikkelen van een goede werkhouding.
  • Het opdoen van werkervaring.
  • Voorbereiden op deelname in een werkomgeving.

Slide 4 - Tekstslide

Waaraan denk je bij het woord werkhouding?

Slide 5 - Woordweb

Een goede werkhouding
  • Op tijd komen. 
  • Goede persoonlijke hygiene.
  • Schone kleding en schoenen.
  • Vragen stellen wanneer je iets niet weet.
  • Klantvriendelijk zijn. 

Slide 6 - Tekstslide

Groepsstage PSW
Dit woonbegeleidingscentrum met 3 verschillende woongroepen voor volwassenen met een ernstig meervoudige beperking. De medewerkers zijn bezig met verschillende huishoudelijke taken en tijdens onze stage gaan wij hiermee helpen.

- Was opvouwen per groep en cliënt
- Voorraadhokbeheer (FIFO vullen, houdbaarheidsdata controleren, boodschappen inruimen)
- Helpen met koken/voorbereiden van gerechten
- Schoonmaken van vloeren, badkamers, toiletten en gemeenschappelijke ruimtes

Slide 7 - Tekstslide

Deze taken horen bij:
 assistent dienstverlening

Slide 8 - Tekstslide

Wat is dienstverlening?
De Assistent Dienstverlener 
doet iets voor anderen. 

Je leert bijvoorbeeld hoe je ouderen, kinderen helpt met zorg taken. Ook leer je hoe je ruimtes klaar maakt en schoonmaakt en hoe je mensen ontvangt bij de receptie.

Slide 9 - Tekstslide

Waar denk je aan
bij Dienstverlening?

Slide 10 - Woordweb

Als Dienstverlener..
A
Kun je assisterende taken in de tuin doen
B
Kun je oudere mensen helpen
C
Maak je schoon
D
Maak je kleine gerechtjes klaar

Slide 11 - Quizvraag

Als Dienstverlener..
A
Beheer je gebouwen
B
Kun je een lamp vervangen
C
Doe je soms administratie
D
Ben je soms aanspreekpunt

Slide 12 - Quizvraag

Slide 13 - Video

Korte pauze

Slide 14 - Tekstslide

Kennismaken met mensen met een beperking

Slide 15 - Tekstslide

Lesdoelen
  1. Je kan drie soorten beperkingen benoemen.
  2. Je kan vertellen waarom bewegen belangrijk is; ook bij een beperking.
  3. Je kan een activiteit verzinnen voor een persoon met een beperking.

Slide 16 - Tekstslide

Vorige week: soorten beperkingen
  • Lichamelijke beperking  
Motorisch, zintuigelijk, iets aan de organen  
 
  •  Verstandelijke beperking  
Verschillende niveaus  
 
  • Sociale beperking  
Autisme verwante stoornissen  

Meervoudig gehandicapt 

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Welke beperkingen ken jij?

Slide 19 - Woordweb

1. Lichamelijke beperkingen

Motorisch/lichamelijk                          Zintuigelijk 


Slide 20 - Tekstslide

2. Verstandelijke beperking

  • Licht        =   ongeveer 12 jaar oud
  • Matig       =   ongeveer 7 jaar oud
  • Ernstig     =   ongeveer 3 jaar oud



Slide 21 - Tekstslide

Iemand die verlamd is heeft de volgende beperking:
A
Motorisch
B
Zintuigelijk

Slide 22 - Quizvraag

Een volwassene met een denkniveau van een 12 jarige is
A
Ernstig gehandicapt
B
Matig gehandicapt
C
Licht gehandicapt
D
Motorisch gehandicapt

Slide 23 - Quizvraag

Ernstig meervoudige beperking (EMB)
Je bent ernstig meervoudige gehandicapt als je een zware lichamelijke én verstandelijke handicap hebt. Mensen met een ernstig meervoudige beperking hebben vaak het verstandelijke niveau van een baby van een paar maanden oud en kunnen niet praten. 


Slide 24 - Tekstslide

Waarom is een dagbesteding voor mensen met een beperking zo belangrijk?

Slide 25 - Open vraag

Dagbesteding

1. bieden van structuur en dagritme

2. het gevoel dat je erbij hoort

3. opdoen sociale ervaring

4. motiveren voor het leveren van kwaliteit

5. je nuttig voelen 

6. complimenten krijgen 

8.feedback krijgen waar je van kunt leren en groeien

 

Slide 26 - Tekstslide

Dagbesteding

Arbeidsmatig werk:

  • groenvoorziening
  • ambachtelijk werk
  • diensverlende werkzaameden

Belevingsgerichte dagbesteding

prikkelen van zintuigen (snoezelen)

Slide 27 - Tekstslide

Mensen met een ernstige verstandelijke beperking hebben geen dagbesteding nodig
A
Waar
B
Niet waar

Slide 28 - Quizvraag

Dagbesteding heeft o.a. de volgende doelen:
A
Prikkelen van zintuigen en geven van een ritme
B
Motiveren en inkomsten krijgen
C
Zintuiglijke beleving en gevoel erbij te horen
D
Structuur en ritme geven

Slide 29 - Quizvraag

Slide 30 - Tekstslide