Eindevaluatie SLB: terug- en vooruitkijken
Eindevaluatie SLB: terug- en vooruitkijken
Wat weet je al over reflecteren op je schooljaar?
Leerdoel van deze les
Aan het einde van deze les ben je in staat om eerlijk terug en vooruit te kijken op je eigen leerproces. Je kunt persoonlijke successen, uitdagingen en nieuwe doelen formuleren.
Waar ben je trots op?
Beschrijf iets waar je dit schooljaar het meest trots op bent. Denk aan een prestatie, een verbetering of een doorbraak.
Waar ben je trots op?
Wat heb je geleerd over jezelf?
Sta stil bij wat je hebt geleerd op het gebied van studievaardigheden, samenwerken, plannen of omgaan met feedback.
Wat heb je geleerd over jezelf?
Uitdagingen herkennen
Noem een situatie of gewoonte die je dit jaar heeft tegengewerkt.
Jezelf verbeteren
Welke eigenschap of vaardigheid wil je volgend jaar ontwikkelen? Waarom is dit belangrijk?
Wat ging minder goed?
Uitdagingen herkennen
Inzet en hulpbronnen
Hoe beoordeel je je inzet dit schooljaar (1-10)? Hoe maakte je gebruik van hulp van docenten of SLB’er? Wat kun je hierin verbeteren?
Inzet en hulpbronnen
Jouw grootste uitdaging
Omschrijf de grootste uitdaging van dit schooljaar en hoe je daarmee bent omgegaan.
Nieuwe doelen stellen
Noem twee concrete doelen voor volgend schooljaar en wat je nodig hebt om deze te bereiken.
Boodschap aan je toekomstige zelf
Schrijf een korte boodschap aan jezelf aan het eind van volgend schooljaar. Bijvoorbeeld: 'Ik hoop dat ik dan…' of 'Ik wil dan bereikt hebben…'.
Boodschap
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.