Epistula 34 en 35

SENECA LUCILIO SUO SALUTEM


Cresco et exulto et discussa senectute recalesco


1 / 43
volgende
Slide 1: Slide
newEditorLatijnMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

In deze les zitten 43 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 240 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

SENECA LUCILIO SUO SALUTEM


Cresco et exulto et discussa senectute recalesco


ablativus absolutus?

Wat vind je van grote mensenmassa's?

SENECA LUCILIO SUO SALUTEM


Cresco et exulto et discussa senectute recalesco quotiens ex iis, quae agis ac scribis, intellego quantum te ipse – nam turbam olim reliqueras - superieceris.


Si agricolam arbor ad fructum perducta delectat,

si pastor ex fetu gregis sui capit voluptatem,

si alumnum suum nemo aliter intuetur quam ut adulescentiam illius suam iudicet,

quid evenire credis iis,

qui ingenia educaverunt et

quae tenera formaverunt, adulta subito vident?


blooket

woorden

Adsero te mihi; meum opus es.


Ego cum vidissem indolem tuam,

inieci manum,

exhortatus sum,

addidi stimulos

nec lente ire passus sum

sed subinde incitavi;

et nunc idem facio,

sed iam currentem hortor et invicem hortantem.


argumentatieve middelen?

argumentatieve middelen

p.251

‘Quid illud?’ inquis ‘adhuc volo.’

In hoc plurimum est,

non sic quomodo principia totius operis dimidium occupare dicuntur.

Ista res animo constat;

itaque pars magna bonitatis est velle fieri bonum.

Scis quem bonum dicam?

Perfectum, absolutum,

quem malum facere nulla vis, nulla necessitas possit.


Hunc te prospicio,

si perseveraveris et incubueris et id egeris

ut omnia facta dictaque tua inter se congruant ac respondeant sibi et una forma percussa sint.

Non est huius animus in recto, cuius acta discordant.

Vale.


Wat betekent 'stoïcisme'?

A

Deugdzaam leven in overeenstemming met de natuur

B

Het vermijden van alle emoties

Wat is een belangrijk principe van de stoa?

A

Acceptatie van wat je niet kunt veranderen

B

Zorg voor materiële rijkdom

Wat is de rol van de rede in het stoïcisme?

A

Het is onbelangrijk voor het leven

B

Het leidt tot deugdzaam handelen

Wat leert het stoïcisme over emoties?

A

Ze zijn altijd negatief

B

Ze moeten beheerst worden

Epistula 35

SENECA LUCILIO SUO SALUTEM


Cum te tam valde rogo, ut studeas, meum negotium ago:

habere amicum volo,

quod contingere mihi, nisi pergis, ut coepisti, excolere te, non potest.


Nunc enim amas me, amicus non es.

‘Quid ergo? Haec inter se diversa sunt?’



betekenissen ut en cum?

SENECA LUCILIO SUO SALUTEM


Cum te tam valde rogo, ut studeas, meum negotium ago:

habere amicum volo,

quod contingere mihi, nisi pergis, ut coepisti, excolere te, non potest.


Nunc enim amas me, amicus non es.

‘Quid ergo? Haec inter se diversa sunt?’



Eigen woorden: waarom is het in Seneca's belang dat Lucilius vorderingen maakt?

SENECA LUCILIO SUO SALUTEM


Cum te tam valde rogo, ut studeas, meum negotium ago: habere amicum volo, quod contingere mihi, nisi pergis, ut coepisti, excolere te, non potest.


Nunc enim amas me, amicus non es.

‘Quid ergo? Haec inter se diversa sunt?’



haec (r.4)


Welke twee dingen?

Immo dissimilia.

Qui amicus est, amat;

qui amat, non utique amicus est;

itaque amicitia semper prodest, amor aliquando etiam nocet.

Si nihil aliud, ob hoc profice, ut amare discas.


amor aliquando etiam nocet (r.6-7)


Voorbeeld?

ut (r.7)

A

staat hier met de indicativus

B

staat hier met de coniunctivus

Festina ergo, dum mihi proficis, ne istuc alteri didiceris.

Ego quidem percipio iam fructum,

cum mihi fingo uno nos animo futuros

et quidquid aetati meae vigoris abscessit,

id ad me ex tua, quamquam non multum abest, rediturum;

sed tamen re quoque ipsa esse laetus volo.

Analyseer de agrarische metafoor!

Festina ergo, dum mihi proficis, ne istuc alteri didiceris.

Ego quidem percipio iam fructum,

cum mihi fingo uno nos animo futuros


et quidquid aetati meae vigoris abscessit,

id ad me ex tua, quamquam non multum abest, rediturum;

sed tamen re quoque ipsa esse laetus volo.

et quidquid ... volo (r.3-5)


Eigen woorden!

Venit ad nos ex iis, quos amamus, etiam absentibus gaudium,

sed id leve et evanidum:

conspectus et praesentia et conversatio habet aliquid vivae voluptatis, utique si non tantum quem velis, sed qualem velis, videas.


iis quos amamus (r.1)

A

Hiermee worden 'gewone' vrienden bedoeld.

B

Hiermee worden 'echte' vriendenbedoeld.

Met welke woorden in het vervolg wordt de 'echte' vriend bedoeld?

Adfer itaque te mihi, ingens munus,

et quo magis instes,

cogita te mortalem esse, me senem.


Propera ad me, sed ad te prius.

Propera: derde woorden voor 'zich haasten'.

Vorige twee?

Profice et ante omnia hoc cura, ut constes tibi.

Quotiens experiri voles an aliquid actum sit,

observa an eadem hodie velis quae heri:

mutatio voluntatis indicat animum natare,

aliubi atque aliubi apparere,

prout tulit ventus.

hoc (r.2)

Waarnaar verwijst dit woord?

constes tibi (r.2)

Wat betekent dit, gezien het vervolg?

Profice et ante omnia hoc cura, ut constes tibi.

Quotiens experiri voles an aliquid actum sit,

observa an eadem hodie velis quae heri:

mutatio voluntatis indicat animum natare,

aliubi atque aliubi apparere,

prout tulit ventus.

Non vagatur quod fixum atque fundatum est:

istud sapienti perfecto contingit,

aliquatenus et proficienti provectoque.

Quid ergo interest?

Hic commovetur quidem, non tamen transit, sed suo loco nutat;

ille ne commovetur quidem. Vale.

Welke Latijnse woorden zetten de 'windmetafoor' voort?