Rekenwoorden

• Rekenen
• ISK

Rekenwoorden

Alfaklas

Hoe gaat het met jou?

😒🙁😐🙂😃

Rekenwoorden

Wat gaan we deze les doen?

- Doelen van deze les

- Theorie

- Zelf oefenen

kun je de 4
hoofdbewerkingen
noemen?

de 4 hoofdbewerkingen

Maak de som bij een zin.

Wat is het verschil tussen 10 en 3?

10 - 3 = 7

Maak de som bij een zin.

Ik trek 1 af van de 8.

8 - 1 = 7

Maak de som bij een zin.

Wat is het product van 2 en 3?

2 x 3 = 6

Een som in een antwoord zetten

Let er op dat je geen spatie typt in de som

dus niet zo:

3 + 8 = 11

maar zo:

3+8=11

anders rekent het programma het fout

Maak de som bij een zin.

Ik tel 2 op bij 7.

Maak de som bij een zin.

Ik heb 10 en haal er 2 af.

Maak de som bij een zin.

Ik heb 14 en haal er 6 af.

1. 14 x 6 = 84
2. 14 - 6 = 8
3. 14 + 6 = 20
4. 14 : 6 = 2 1/3

Maak de som bij een zin.

Ik heb 14 en doe er 7 bij.

1. 14 + 7 = 21
2. 14 - 7 = 7
3. 14 x 7 = 98
4. 14 : 7 = 2

Maak de som bij een zin.

Ik neem 16 en 8 samen.

1. 16 + 8 = 24
2. 16 - 8 = 8
3. 16 x 8 = 128
4. 16 : 8 = 2

Maak de som bij een zin.

Ik vermenigvuldig 24 en 8.

1. 24 + 8 = 32
2. 24 - 8 = 16
3. 24 x 8 = 192
4. 24 : 8 = 4

Maak de som bij een zin.

Wat is het product van 12 en 2?

1. 12 + 2 = 14
2. 12 - 2 = 10
3. 12 x 2 = 24
4. 12 : 2 = 6

Maak de som bij een zin.

Ik deel 16 door 8.

1. 16 + 8 = 24
2. 16 - 8 = 8
3. 16 x 8 = 128
4. 16 : 8 = 2

de belangrijkste rekentekens

rekenmachine

alle rekenmachines hebben de belangrijkste rekentekens

Eenheden

Hondertallen

Tientallen

duizentallen

Tienduizentallen

20000

3

900

100

10

7

40

50

4000

8

7000

90

300

procent

keer

is

is gelijk

optellen

vermenigvuldigen

samen

som

quotiënt

product

gedeeld door

opgeteld

is hetzelfde als

heb je het goed begrepen?

😒🙁😐🙂😃

Maak nu het stencil...

Klaar met LessonUp!