1CD2 - PS 9/9/26
Welkom leerlingen van 1CD2!
Doe je jas uit, pet/muts af
en je kauwgom uit.Ga rustig zitten.
Pak je pen.
Pak je schrift en werkboek.
Lesduur is: 50 minOnderdelen in deze les
Welkom leerlingen van 1CD2!
Doe je jas uit, pet/muts af
en je kauwgom uit.Ga rustig zitten.
Pak je pen.
Pak je schrift en werkboek.
Programma
Nieuw leerdoel en begrip.
Oefenen met emoties
Aan de slag met thema ruzie.
Nieuw leerdoel en begrip
Schrijf het nieuwe leerdoel in je schrift.
Schrijf het begrip in je schrift:
1. Conflict.
Klaar? Schrijf achter het begrip wat het begrip betekent. Welke ander woord kun je hiervoor gebruiken?
Leerdoel: Ik kan uitleggen wat een conflict is en wat ik doe tijdens een conflict.
Oefenen met emoties
Emotie = uiting van je gevoel.
Denk aan blij, boos, verdrietig, opgewekt, bang, verbaasd.
We gaan oefenen met een paar emoties.
Wie naar voren komt: laat een emotie zien, niet horen.
Leerdoel: Ik kan uitleggen wat een conflict is en wat ik doe tijdens een conflict.
Opdracht ruzie
Pak je schrift.
Teken een woordweb.
Schrijf minimaal 5 dingen
waar jij aan moet denken
bij ruzie.
Leerdoel: Ik kan uitleggen wat een conflict is en wat ik doe tijdens een conflict.
2
minute
00
second
Opdracht ruzie
Klaar?
Bespreek met je buur wat je
opgeschreven hebt.Bespreek samen: wanneer heb
je voor het laatst ruzie gehad?
Wat gebeurde er?
Leerdoel: Ik kan uitleggen wat een conflict is en wat ik doe tijdens een conflict.
2
minute
00
second
Ruzie oplossen
Pak je werkboek.
Ga naar pagina 29.
Maak de opdrachten zelfstandig en in stilte.
Klaar binnen de tijd? Pak je woordweb. Schrijf erbij wat je kunt doen om een ruzie op te lossen in een paar woorden.
Leerdoel: Ik kan uitleggen wat een conflict is en wat ik doe tijdens een conflict.
6
minute
00
second
Checken
Wat is een conflict?
Hoe los je een conflict op?
Wanneer vind je het moeilijk een conflict
op te lossen? En wanneer makkelijk?
Leerdoel: Ik kan uitleggen wat een conflict is en wat ik doe tijdens een conflict.
Volgende les
Volgende week heb je weer P&S.
Neem je pen en laptop mee.
We gaan aan de slag met een nieuw onderwerp.
Nu: alsjeblieft de stoelen op de tafels!
Dankjewel voor je inzet deze les en tot de volgende keer!
Cijfers P&S
Einde elke periode: reflectie. We blikken terug op de 10 vaardigheden en op jouw leerdoelen.
Gegroeid? Goed bezig!
Onvoldoende gegroeid? Dan maken we een plan voor de volgende periode.
En: P&S portfolio: je gemaakte opdrachten en alle aantekeningen in je schrift worden beoordeeld.
Leerdoel: Ik kan vertellen wat de vaardigheden van P&S zijn.
