GBO1. Inleiding Les 6. Oefentoets

GBO1. Les 3. LSD: Luisteren, samenvatten en doorvragen?
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
ICTMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

GBO1. Les 3. LSD: Luisteren, samenvatten en doorvragen?

Slide 1 - Tekstslide

Welkom bij de onlineles GBO 1. 
les 3. LSD
Wat gaan we doen vandaag?
  • Voldoe je aan het entreeticket
  • Presentie
  • Lesdoel
  • Theorie
  • Opdrachten
  • Volgende les/huiswerk
  • Evaluatie

Slide 2 - Tekstslide

Entreeticket
Voldoe je aan het entreeticket?
Geef antwoord op de volgende vragen:






Slide 3 - Tekstslide

Heb je een logboek bijgehouden van vorige les?

Slide 4 - Open vraag

Wat is een servicedesk?

Slide 5 - Open vraag

Welke soorten zijn er?

Slide 6 - Open vraag

Wat is jouw rol binnen een servicedesk?

Slide 7 - Open vraag

Aan welke eisen moet een servicedesk voldoen?

Slide 8 - Open vraag

Wat is het verschil tussen 1e en 2e lijn?

Slide 9 - Open vraag

Wat is LSD?

Slide 10 - Tekstslide

Lesdoel
Je weet:
Het verschil tussen open en gesloten vragen;
Hoe je een open en gesloten vraag stelt;
Wat de LSD-techniek is;
Hoe je de LSD-techniek kunt gebruiken;
Wat OEN, ANNA, DIK, OMA en NIVEA zijn en hoe je ze kunt toepassen


Slide 11 - Tekstslide

Theorie
Het verschil tussen open en gesloten vragen;
Hoe je een open en gesloten vraag stelt;
Wat de LSD-techniek is;
Hoe je de LSD-techniek kunt gebruiken;
Wat OEN, ANNA, DIK, OMA en NIVEA zijn en hoe je ze kunt toepassen

Slide 12 - Tekstslide

Wat is het verschil tussen open en gesloten vragen?

Slide 13 - Tekstslide

Hoe stel je een open en gesloten vraag?

Slide 14 - Tekstslide

Wat is de LSD-techniek?

Slide 15 - Tekstslide

Hoe kun je de LSD-techniek gebruiken?

Slide 16 - Tekstslide

Wat zijn OEN, ANNA, DIK, OMA en NIVEA en hoe kun je deze toepassen?

Slide 17 - Tekstslide

Upload je huiswerk
Verwerkingsopdracht A.

Slide 18 - Open vraag

Verwerkingsopdracht B
  • Bedenk 2 ICT-problemen en schrijf deze voor jezelf op.
  • We verdelen de groep in duo's (evt. een groepje van 3 erbij)
  • Je oefent met elkaar 1 van beide problemen, de één bevraagt de ander         volgens de LSD-methode.  Voor deze opdracht schrijf je alle vragen die je   stelt aan de ander om het probleem goed in kaart te brengen op in een   Word-document. 
  • Is het probleem goed in kaart gebracht wissel je om van rol
  • Het 2e bedachte probleem bewaren jullie om 'live' te oefen voor de groep

Slide 19 - Tekstslide

Lesdoel bereikt?
En...... weet je nu:
  • Het verschil tussen open en gesloten vragen?
  • Hoe je een open en gesloten vraag stelt?
  • Wat de LSD-techniek is?
  • Hoe je de LSD-techniek kunt gebruiken?
  • Wat OEN, ANNA, DIK, OMA en NIVEA zijn en hoe je ze kunt toepassen?

Ja? Mooi! Goed gewerkt en opgelet! Nee? lees dan de LessonUp nog eens goed door. Heb je vragen of kom je er niet uit? App/mail mij: 06-42270733 /s.vos@vistacollege.nl

Slide 20 - Tekstslide

Entreeticket
Je bijgehouden LOGBOEK!


Slide 21 - Tekstslide

Volgende les
Leer je: 
Les 4 DOA en RMA
  • Wat DOA en RMA is;
  • Hoe je met behulp van een flowchart kunt bepalen wanneer DOA en RMA gebruikt moet             worden;
  • Hoe je DOA- en RMA-meldingen op een juiste manier kunt registreren.

Les 5 Informatie verstrekken
  • Hoe je a.d.h.v. een procedure vragen van klanten beantwoordt;
  • Hoe je informatie die in een registratiesysteem staat kunt interpreteren;
  • Hoe je doorziet wat de gevolgen voor de klant zijn van een bepaalde reparatie.

Slide 22 - Tekstslide

Evaluatie

Slide 23 - Tekstslide

Wat vind je van deze les? Heb je iets gemist, zou je graag iets anders willen? Of wat je maar kwijt wilt aan mij ;-)

Slide 24 - Open vraag