2F4 - PS 14/9/26
Welkom leerlingen van 2F4!
Doe je jas uit, pet/muts af
en je kauwgom uit.Ga rustig zitten.
Pak je pen.
Pak je schrift en werkboek.
Lesduur is: 50 minOnderdelen in deze les
Welkom leerlingen van 2F4!
Doe je jas uit, pet/muts af
en je kauwgom uit.Ga rustig zitten.
Pak je pen.
Pak je schrift en werkboek.
Ontbijten en lezen
Pak wat lekkers te eten en drinken.
We lezen vandaag samen.
Je krijgt een paar blaadjes.
We lezen allemaal een stukje voor.
15
minute
00
second
Programma
Ontbijt en voorlezen.
Nieuw leerdoel en begrip.
Oefenen met ruzies oplossen.
Nieuw leerdoel en begrip
Schrijf het nieuwe leerdoel in je schrift.
Schrijf het begrip in je schrift:
1. Oplossen.
Klaar? Schrijf achter het begrip wat het begrip betekent. Welke ander woord kun je hiervoor gebruiken?
Leerdoel: Ik kan uitleggen hoe ik een conflict oplos.
Herhaling ruzie
Wat is een conflict?
Is ruzie hebben altijd slecht?
Met wie heb jij het laatst
ruzie gehad?
Leerdoel: Ik kan uitleggen hoe ik een conflict oplos.
Ruzie oplossen
Pak je werkboek.
Ga naar pagina 16.
De eerste oefening doen we samen.
Daarna samen met je buur.
Eerst: bespreek samen hoe jij het conflict op zou lossen.
Daarna: schrijf de oplossing op in je werkboek.
5
minute
00
second
Leerdoel: Ik kan uitleggen hoe ik een conflict oplos.
Ruzie oplossen
Maak nu zelf opdrachten 2 en 3 op
pagina's 16 en 17.Daarna: we bespreken klassikaal wat je ingevuld en opgeschreven hebt.
Klaar binnen de tijd? Pak je woordweb. Schrijf erbij wat je kunt doen om een ruzie op te lossen in een paar woorden.
5
minute
00
second
Leerdoel: Ik kan uitleggen hoe ik een conflict oplos.
Checken
Wat is een conflict?
Hoe los je een conflict op?
Wanneer vind je het moeilijk een conflict
op te lossen? En wanneer makkelijk?
Leerdoel: Ik kan uitleggen hoe ik een conflict oplos.
Volgende les
Morgen heb je weer MM.
Neem je pen en laptop mee.
We gaan aan de slag met een nieuw land en onderwerp.
Dankjewel voor je inzet deze les en tot de volgende keer!
Cijfers P&S
Einde elke periode: reflectie. We blikken terug op de 10 vaardigheden en op jouw leerdoelen.
Gegroeid? Goed bezig!
Onvoldoende gegroeid? Dan maken we een plan voor de volgende periode.
En: P&S portfolio: je gemaakte opdrachten en alle aantekeningen in je schrift worden beoordeeld.
Leerdoel: Ik kan vertellen wat de vaardigheden van P&S zijn.
