4. Ontwikkelfase: Kleuter

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

4. Ontwikkelfase: Kleuter

30-10-2025

Programma

1. Huiswerk bespreken

2. Theorie: De kleuter

3. Opdracht. Powerpoint kleuter

4. Geheime leven van een 4-jarige

5. Stellingen

6. Huiswerk volgende week

Van welke leeftijdscategorie spreek je als je het hebt over de kleuter?

1. 3-4
2. 4-6
3. 2-4
4. 4-5

Wat kan een kleuter op het gebied van cognitieve ontwikkeling?

Wat kan een kleuter op het gebied van lichamelijke ontwikkeling?

Wat kan een kleuter op het gebied van sociaal-emotionele ontwikkeling?

De Wereld van de kleuter

Inhoud van de opdracht: Maak een mini-PowerPoint presentatie van maximaal 3 dia's of

Een poster (Word) met tekst en beeld.

Fysieke ontwikkeling: 

- Wat zijn enkele belangrijke mijlpalen in de fysieke ontwikkeling van een kleuter?

-  Hoe kun je deze ontwikkeling stimuleren?

Sociaal-emotionele ontwikkeling : 

- Wat zijn de kenmerken van de sociaal-emotionele ontwikkeling bij kleuters?

-  Hoe ondersteun  je  een kleuter die moeite heeft met het delen van speelgoed met andere kinderen?

Cognitieve ontwikkeling: 

-  Welke cognitieve vaardigheden ontwikkelen kleuters? Noem een voorbeeld.

- Welke activiteiten kun je bedenken die deze vaardigheden stimuleren?

npo.nl

STELLINGEN

1. Kun je een kleuter verpesten door te veel te verwennen?"

2. Kleuters leren het meest door te spelen, niet door lesjes." 

3. Alle kleuters doorlopen dezelfde ontwikkelingsfasen op dezelfde leeftijd."

4. Kleuters moeten altijd grenzen krijgen, zonder uitzonderingen."

5. Kinderen in de kleuterleeftijd kunnen al heel goed omgaan met hun emoties."

6. Ouders hebben een grotere invloed op de ontwikkeling van kleuters dan pedagogisch medewerkers."

* Maak groepjes van 3 of 4

* Kies een stelling

* De docent geeft aan of je voor of tegen moet zijn

*Bespreek dit met je groep en schrijf je argumenten op

*Presenteer daarna je belangrijkste punten aan de rest van de klas

* Iedereen mag zijn mening geven, maar onderbouw je antwoord goed

Huiswerk volgende week

Het schoolkind 

- Theorie: Het schoolkind

- Theorie: Cognitieve, lichamelijke en sociaal-emotionele ontwikkeling

- Opdracht: basisschoolkind (thuis maken)

- Opdracht: Tijdlijn (DEZE HOEFT NIET)

- Opdracht: Quiz (bedenk 2 vragen bij de theorie)

- Huiswerkopdracht inleveren : Ontwikkeling van een schoolkind