Van Gogh gaat naar school - Groep 3 & 4

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Basisschool
• Groep 3,4

Aan het werk, Vincent!

____

Groep 3 en 4

Ken jij dit gebouw? En weet je waar het staat? 

Dit is het Van Gogh Museum! 

Leerkracht: Druk op de hotspot voor het antwoord.

Vertel de leerlingen dat hier de schilderijen hangen van een beroemde kunstenaar: Vincent van Gogh.

Wie van deze vier mensen is Vincent van Gogh?

1. 
2. 
3. 
4. 

Leerkracht: Laat een leerling op het goede antwoord klikken. 

A: Vincent van Gogh, Portret van Camille Roulin, 1888

B: Vincent van Gogh, Portret van een man met één oog, 1889

C: Vincent van Gogh, Zelfportret als schilder, 1887 - 1888

D: Vincent van Gogh, De zoeaaf, 1888

Hij was een beroemde kunstenaar en leefde dus meer dan 130 jaar geleden!

Vincent heeft in zijn leven bijna 900 schilderijen gemaakt.

Vincent is maar 37 jaar oud geworden.<div><br><div>Hij overleed in Frankrijk op 29 juli 1890.</div></div>

<div>Vincent van Gogh werd op 30 maart 1853 geboren in Zundert.</div>

Vincent van Gogh had twee jongere broers en drie jongere zusjes.

Leerkracht: Druk op de hotspots voor extra informatie over Vincent van Gogh.

Vincent van Gogh, Zelfportret als schilder, Parijs, december 1887-februari 1888

In het Van Gogh Museum hangen heel veel schilderijen.<div>Het museum bewaart ruim 200 schilderijen, 500 tekeningen en 800 brieven van Vincent van Gogh.</div>

Leerkracht: Druk op het spreekballonnetje voor extra informatie.

Om te kunnen schilderen gebruikte Vincent verschillende spullen.

Leerkracht: Druk op de ster voor extra informatie.

Weet jij wat dit zijn?

Het pallet

De schildersezel

De verftube

De penselen

Het schildersdoek

Leerkracht: Vraag aan de leerlingen hoe deze spullen heten. Druk op de vraagtekens voor de antwoorden.

Tip: Leuk om deze spullen vooraf in de klas te halen en de leerlingen te laten voelen en ruiken!

<div>Dit schilderij is gemaakt door Vincent van Gogh in 1885.</div><div><br></div>Kijk maar even goed en onthoud wat je allemaal ziet.

Leerkracht: Druk op de spreekballon voor extra informatie. Laat de leerlingen 30 seconden in stilte naar het schilderij kijken. Verklap nog niet hoe het schilderij heet. 

Vincent van Gogh, De aardappeleters , Nuenen, april-mei 1885

Hoe denk jij dat dit schilderij heet?

1. Het boerenleven
2. De aardappeleters
3. Het avondmaal
4. De pizzabakkers

Leerkracht: Laat een leerling op het juiste antwoord klikken. 

Vincents broer Theo en zijn vriend Anthon vonden het schilderij minder mooi.

Dit schilderij heet:&nbsp;<div><span style="font-style: italic">De aardappeleters.</span><div><br>Van Gogh was erg blij met het resultaat. Hij vond dat dit schilderij het beste schilderij was dat hij tot dan toe gemaakt had.<br></div></div>

Leerkracht: Druk op de hotspots voor extra informatie.

Laat de leerlingen nadenken over de vraag: 

Waarom denk jij dat sommige mensen dit schilderij niet mooi vonden?

In de volgende slide mogen ze hun mening delen. 

Waarom denk jij dat
sommige mensen dit
schilderij niet mooi vonden?

Leerkracht: Vraag de leerlingen waarom zij denken dat Theo en Anthon het schilderij niet mooi vonden. 

Druk op de hotspot om het schilderij er nog even bij te halen.

Eventuele extra vragen die je kunt stellen aan de leerlingen over dit schilderij zijn:

1. Waar denk je dat deze mensen zijn?

2. Wat voor werk zouden deze mensen doen? Waarom denk je dat?

3. Denk je dat deze mensen rijk of arm waren? Waarom denk je dat?

4. Vind je deze mensen op echte mensen lijken (als je kijkt naar de gezichten en de handen)? Waarom wel? Waarom niet?

5. Wat denk je dat deze mensen aan het doen zijn?

6. Zie jij lichte of donkere kleuren?

7. Waarom zou Vincent donkere kleuren gebruikt hebben denk jij?

8. Welk gevoel geven deze kleuren je?

9. Wat vind jij van het schilderij?

<b>Anthon:</b>&nbsp;<div><i style="color: rgb(0, 124, 146)">'Haar neus lijkt wel een pijpesteeltje met een dobbelsteen er aan.'</i></div><div><i style="color: rgb(0, 124, 146)"><br></i></div><div><i style="color: rgb(0, 124, 146)">'Waarom heeft die man links geen knieën en buik? En is zijn arm een meter te kort?'</i></div>

Tegenwoordig is&nbsp;<div>De aardappeleters&nbsp;<div>een van Vincents beroemdste werken!</div></div>

Leerkracht: Druk op de spreekballonnetjes voor de mening van Theo en Anthon en vervolgens op de ster voor extra informatie. 

Vincent van Gogh, De aardappeleters, 1885

 

Ga voor meer informatie over dit schilderij naar: 

https://www.vangoghmuseum.nl/nl/collectie/s0005V1962

Een boer werkt op een boerderij.<div><br><div>Weet jij wat een boer daar allemaal doet?</div></div><div>Denk na in stilte en onthoud het goed.</div>

Vincent was graag buiten. Hij hield erg 

van het platteland, 

waar de boeren 

woonden en werkten.

Leerkracht: Laat de leerlingen 30 seconden in stilte nadenken wat een boer allemaal doet. We bespreken dit in de volgende slide. 

Vincent van Gogh, Studies van figuren, Saint-Rémy-de-Provence, maart-april 1890

Weet jij wat een boer
allemaal doet?

Beeld het uit!

Leerkracht: Vraag de leerlingen wat zij denken dat een boer allemaal doet. Tijdens de gastles gaan ze aan de slag met de bewegingen en houdingen van de boer. Laat leerlingen de werkzaamheden uitbeelden. 

In het volgende filmpje&nbsp;&nbsp;<div>leren jullie nog meer over&nbsp;</div><div>Vincent en het museum.</div><div><br></div><div>
</div><div>Zien jullie het schilderij
</div><div>van de aardappeleters?
</div><div>
</div><div>Let maar goed op!
</div><div><br></div>

Onthoud de bewegingen van de boer goed voor ons bezoek.

Leerkracht: Druk op de sterren voor extra informatie.

Studies van werkende figuren , Saint-Rémy-de-Provence, maart-april 1890, Vincent van Gogh

Tot snel bij jullie in de klas!

Er valt online nog veel meer te ontdekken over Vincent van Gogh!
Klik hier voor:

Online lessen en video's

Kleurplaten

Virtual tour

<div>Zien jullie schilderijen</div><div>van het boerenleven&nbsp;</div><div>in het museum?</div>