1.1 Een nieuw vak (Nova Max)

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Wat gaan we doen deze les?

Voorstellen

Materialen die je bij je hebt

Regels in mijn lessen

Uitleg par. 1.1

Lessonup regelen

Beginnen met huiswerk

Afsluiting

Naam:     Kyne Ebben (EBK)

Stad:        Wijk bij Duurstede

Gezin:      3 kinderen

Vak:          - NaSk

                  - Natuurkunde

                  - Scheikunde

Hobby's:  mijn twee honden, lezen,  tennissen, klussen in huis

Even voorstellen:

Zijn jullie er klaar voor?!

Wat heb je nodig in de les?

1. Aantekeningenschrift

2. Schrift voor huiswerk en practica

3. Werkboek Nova

4. Opgeladen laptop

5. Oortjes

6. Pen en potlood

7. Geodriehoek en rekenmachine

Regels in mijn lessen 

(dan hebben we ze maar gehad)

1. Je bent op tijd in de les
2. Toiletbezoek alleen aan het begin van de les (maar niet na een pauze), altijd eerst melden en dan binnen 3 minuten terug zijn.
3. Als je het lokaal inkomt gaan je spullen direct op tafel, je tas onder je tafel, je knieën ook onder je eigen tafel.

Regels in mijn lessen 

(en nog een paar)

5.  De laptop blijft dicht totdat ik aangeef dat die gebruikt mag worden.
6.  Je maakt aantekeningen en de opdrachten altijd in je schrift,    

      alleen de test-jezelf mag na toestemming op Laptop.

7.  Je hebt altijd je spullen op orde.
8.  We gaan respectvol met elkaar en alle spullen om. 

Altijd bij je hebben:

• Boek A
• Nask schrift (A4 ruitjes)
• Rekenmachine, 
• Geodriehoek 
• Etui 
• Agenda

Inloggen in Lessonup

Eerst een account aanmaken?

Klascode: eylxj

Leerdoelen

Aan het einde van de les kun je:

• beschrijven waar natuurwetenschappen over gaan
• het verschil tussen natuur- en scheikunde uitleggen m.b.v. voorbeelden
• uitleggen hoe röntgenstraling gebruikt wordt

Biologie	Bestudeert de levende natuur
Natuurkunde	Bestudeert de niet-levende natuur
Scheikunde	Bestudeert de niet-levende natuur

1.1 Natuurwetenschappen

Leerdoelen 1.1

1. Je weet waar natuurwetenschappen over gaan.
   
2. Je kunt met voorbeelden het verschil tussen natuurkunde/ scheikunde en biologie uitleggen.
   
3. Je kunt uitleggen hoe röntgenstraling wordt gebruikt.
   

Natuurwetenschappers

• Bestuderen de natuur
• Proberen verklaringen te vinden voor natuurverschijnselen
• Kennis toepassen in het dagelijks leven

Biologie	Bestudeert de levende natuur
Natuurkunde	Bestudeert tijdelijke veranderingen in de niet-levende natuur. De toestand van de stof verandert, maar de stof zelf verandert niet. Voorbeeld: smelten van ijs
Scheikunde	Bestudeert blijvende veranderingen in de niet-levende natuur. De stof verandert in een andere stof. Voorbeeld: verbranden van hout

1.1 Verschil Natuurkunde en Scheikunde

Biologie, Scheikunde of Natuurkunde?

Tijd: 3 min

Hoe: zelfstandig, opschrijven in schrift wat waarbij hoort.

1) Bakken van een eitje. 

2) Smelten van ijzer. 

3) Koken van water. 

4) Aanbakken van aardappelen in de pan. 

5) Een bloeiende bloem.

Biologie, Scheikunde of Natuurkunde?

Tijd: 2 min

Hoe: met je buurman/buurvrouw overleggen 

1) Bakken van een eitje. 

2) Smelten van ijzer. 

3) Koken van water. 

4) Aanbakken van aardappelen in de pan. 

5) Een bloeiende bloem.

Röntgenstraling

Natuurwetenschapper

Wilhelm Conrad Röntgen (1845-1923)

Röntgenfoto's

• Doorgelaten door: huid en spieren
• Tegengehouden door: botten

Biologie, Scheikunde of Natuurkunde?

Tijd: 5 min

Hoe: klassikaal bespreken

1) Bakken van een eitje                                                      scheikunde

2) Smelten van ijzer                                                             natuurkunde

3) Koken van water                                                              natuurkunde

4) Aanbakken van aardappelen in de pan                 scheikunde

5) Een bloeiende bloem                                                     biologie

Toepassingen röntgenstraling 

1. Detecteert botbreuken
2. Vreemde voorwerpen in je lichaam 
3. Gebitsproblemen 
4. Scannen van bagage op 

        luchthavens

Samenvatting Röntgenstraling

• Gaat wel door spieren en huid.
• Gaat niet door botten.
• Hierdoor zijn de botten wit op een röntgenfoto.
• Te veel Röntgenstraling is schadelijk

Huiswerk 1.1

Huiswerk voor de volgende les (vrijdag):

Lees par. 1.1 goed door

Maak opdracht 1 t/m 11 in je schrift

Huiswerk komt in Magister te staan.

De studiewijzer komt in Teams.

Antwoorden komen in Teams

Inloggen in Lessonup

Eerst een account aanmaken? 

Dit doe je met je De Breul microsoft-account

Klascode 

at2c:             pyzvf

at2d:          ykyum

Rest van de les

Inloggen in Lessonup en klascode invoeren

Meerkeuze vragen aan einde van de LU maken

daarna laptop weer dicht!

Beginnen aan huiswerk 

Afsluiting van de les

Leerdoelen gehaald?

Je kunt nu:

• beschrijven waar natuurwetenschappen over gaan
• het verschil tussen natuur- en scheikunde uitleggen m.b.v. voorbeelden
• uitleggen hoe röntgenstraling gebruikt wordt

Wat hoort niet bij NaSk

1. hoe een bloem groeit
2. waarom een brug niet inzakt
3. hoe het kan dat een lampje gaat branden
4. hoe windmolens werken

Nask gaat over de......................

1. levende
2. niet-levende natuur

Hout is een materiaal.

Leg uit of hout ook een stof is.

Waarom is water geen materiaal?

Het licht aandoen. Hoort dit bij natuurkunde, scheikunde of biologie?

1. Natuurkunde
2. Scheikunde
3. Biologie

Een bakje water in de vriezer doen. Het water bevriest dan. Hoort dit bij natuurkunde, scheikunde of biologie?

1. Natuurkunde
2. Scheikunde
3. Biologie

Vak dat gaat over de levende natuur, dus over mensen, planten en dieren.

1. Natuurkunde
2. Biologie
3. Scheikunde

extra: filmpje natuurverschijnselen