GBVA Les 7: Van verhaal naar portret ,het verhaal analyseren
GBVA Les 7: Van verhaal naar portret ,het verhaal analyseren
Voeg hier je vraag toe
Planning
Leerdoelen
Terugblik op het interview (bespreken, is dit gelukt?)
Werkvorm: Feit of interpretatie
Werkvorm: Analyse van mijn interview
Werkvorm: De bouwstenen van een portret
Afsluiting en Voorbereiding op les 7
Leerdoelen check
Afsluiting/check out
Na deze les kan ik:
de informatie uit een interview ordenen.
onderscheid maken tussen feiten en interpretaties.
somatische signalen herkennen in een verhaal.
psychosociale signalen herkennen in een verhaal.
wensen, behoeften en eigen regie uit een verhaal halen.
bepalen welke informatie belangrijk is voor het schrijven van een portret.
Terugblik op het interview
Bespreek met elkaar hoe de interviews op de bpv zijn gegaan
Bespreek in tweetallen:
Hoe verliep het gesprek ?
Wat vond je prettig ?
Wat vond je lastig ?
Welke uitspraak van de zorgvrager is bijgebleven?
Wat heeft je verrast?
Na 10 minuten nabespreken
m
s
'' Iedere zorgvrager vertelt een ander verhaal. Juist die verschillen maken ieder interview uniek''
Bespreking interpretatie, feit
'' Als verzorgende IG verzamel je eerst informatie. Pas daarna trek je conclusies samen met collega's en andere zorgprofessionals''
Waarom is het onderscheid tussen interpretatie en een feit zo belangrijk
Werkvorm : Analyse van mijn interview (30 min)
Pak 4 verschillende keuren markeer/stiften:
m
s
Opzet maken voor je portret
Mogelijkheden:
Canva
Powerpoint
Word etc.
Werkvorm: De bouwstenen van een portret
Op het papier staat: Wie is de zorgvrager?
Opdracht: Denk aan:
levensverhaal
gezondheid
dagelijks leven
relaties
wensen
talenten
zorgen
betekenisvolle gebeurtenissen
LET OP: zorg dat je rekening houd met de privacy van de zorgvrager bij het schrijven van je portret
Afspraken voor de volgende les
Volgende les afronden portret (zorg dat je interview + analyse af is)
Laatste les P5 -> Pitch van max 5 minuten per student. Hierin vertel je het verhaal van de zorgvrager met het portret.
Vragen?
Aan de slag!
Leerdoelen check/ check out
Nabespreking
Welke informatie die jullie hebben opgehaald helpt je om echt iemand te leren kennen?
'' Een portret is geen medische rapportage het laat zien wie de mens achter de zorgvraag is''
Voorbereiding op les 9 ( 10 min) : Min portret voorbereiden
Vul individueel het werkblad in + ruimte om aan je portret te werken:
Volgende week: presenteren
m
s
Check-out
Als iemand jou portret zou schrijven wat zou daar absoluut in moeten staan?
Volgende les - portret presentaties
Werkvorm: Feit of interpretatie?
Verdeel in groepjes van 3
Je krijgt verschillende uitspraken die zorgvragers kunnen doen.
Beschrijf met jou groepje of dit een feit of een interpretatie is, en onderbouw ook waarom.
m
s
Pauze
Slide tekst