Unit 2: How are you feeling?

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Unit 2: How are you feeling?

Lesson plan: 12 November

1. Getting started with the unit

- Unit about health 

- Vocabulary: Het lichaam

- Quizlet list 

Group 1: Dit is mijn vriend + vocabulary 'familie en vrienden'

Group 2: Hoe voel je je + vocabulary 'het lichaam'

Group 3: PDF gezondheidszorg + vocabulary 'het lichaam'

Unit 4: How are you feeling?

Getting started with the unit...

Before we start with the unit...

1. Make a new folder in your Dutch B folder with the name : Unit 2 - How are you feeling?

2. Make sure there is already 1 Google Document in the folder: 

-  'Classwork' --> Document for little tasks we do in the lesson 

3. Quizlet: New vocabulary list: Het lichaam

Lesson plan: 17 November

Group 1: Speaking exercise (interview) + Mijn familie en mijn huis: ex 1 - 2 - 3 

Group 2: Hoe voel je je? ex 5 - 6 - 7 - 8

Group 3: PDF gezondheidszorg ex 4 - 5 - 6

Done? Vocabulary booklet 

Unit 2: How are you feeling?

Lesson plan: 19 November

Phase 1 & 2: Ziek zijn

Phase 3: Gezond en wel

Done? Vocabulary booklet 

Unit 2: How are you feeling?

Lesson plan: 24 November

1. Vocabulary: Lichaamsdelen 

2. Song: 'Ik heb pijn'

- Listening exercises

3. Speaking: Dialogue with the doctor

Unit 2: How are you feeling?

Doel: Ik kan tegen de dokter zeggen waar ik pijn heb.

Lichaamsdelen

Lesson plan: 17 November

Group 1: Speaking exercise (interview) + Mijn familie en mijn huis: ex 1 - 2 - 3 

Group 2: Hoe voel je je? ex 8 - 13

Group 3: PDF gezondheidszorg ex 4 - 5 - 6

Done? Vocabulary booklet 

Unit 2: How are you feeling?

Lesson plan: 26 November

1. Speaking: Dialogue with the doctor

2. Working in the booklets

- Phase 1: Mijn familie

- Phase 2: Hoe gaat het met jou? 

- Phase 2+/3: PDF gezondheidszorg

Done? Vocabulary booklet! 

Unit 2: How are you feeling?

Doel: Ik kan tegen de dokter zeggen waar ik pijn heb.

Lesson plan: 1 December

Working in the booklets

- Phase 1: Mijn familie

- Phase 2: Hoe gaat het met jou? 

- Phase 2+/3: PDF gezondheidszorg

Done? Vocabulary booklet! 

Unit 2: How are you feeling?

Doel: Ik kan tegen de dokter zeggen waar ik pijn heb.

Reflexive pronouns: English - Dutch

He hit himself with a tennis racket                                       Zij wast zich in de douche 

She cut herself with a knife                                                      Ik voel me niet goed

SINGULAR (1 PERSON)

myself – me(zelf), mij(zelf)

yourself – je(zelf)

herself – zich(zelf)

himself – zich(zelf)

itself – zich(zelf)

PLURAL (MORE THAN 1 PERSON)

ourselves – ons(zelf)

yourselves – je(zelf)

themselves – zich(zelf)

Lesson plan: 3 December

Working in the booklets

- Phase 1: Mijn familie

Correction ex 12 - 13 - 14 - 15

Prepositions: ex 16

- Phase 2: Hoe voel je je? 

Correction ex 14 - 15 - 16

Feelings: Ex 17 - 18 

- Phase 2+/3: PDF gezondheidszorg

Writing exercise 15

Done? Vocabulary booklet! 

Unit 2: How are you feeling?

Doel: Ik kan tegen de dokter zeggen waar ik pijn heb.

Lesson plan: 3 December

1. Sinterklaaskahoot!

2. Sinterklaasliedjes

3. Sinterklaaspuzzel 

Unit 2: How are you feeling?

Doel: Ik kan tegen de dokter zeggen waar ik pijn heb.

Lesson plan: 8 December

Working in the booklets

- Phase 1: Mijn familie

Exercise 17 - 18 - TOF1 - TOF2

- Phase 2: Hoe voel je je? 

Exercise 17 - 18 - 19

- Phase 2+/3: PDF gezondheidszorg

Exercise 19 - 20 - 21 

Done? Vocabulary booklet! 

Unit 2: How are you feeling?

Doel: Ik kan tegen de dokter zeggen waar ik pijn heb.

Lesson plan: 10 December

1. Correction exercises 

2. Finish the vocabulary booklets

3. Preparation speaking formative

--> Next week: time to record your dialogue/presentation 

Unit 2: How are you feeling?

Doel: Ik kan tegen de dokter zeggen waar ik pijn heb.

Speaking task: Going to the doctor

Situatie: Je hoest al een paar dagen heel veel en je hebt keelpijn. Je gaat naar de dokter. Maak met een klasgenoot een dialoog. Een van jullie is de patiënt, de ander is de dokter. De volgende delen moeten in de dialoog zitten:

- Binnenkomen bij de dokter

- Vertellen wat de klachten zijn

- De klachten onderzoeken door de dokter

- De diagnose

- Het advies

- Vragen stellen over het advies

- Afsluiting

De dialoog is minimaal 15 zinnen lang. 

Groups 

1. Makayla + Gonzalo 

2. Selim + Dhruva

3. Kaan + Veer

4. Ziv + Xavier

5. Jheel + Valentina

6. Romy + Josh 

Lesson plan: 14 December

1. Speaking formative

--> Time to finish your script and record your dialogue/presentation 

Unit 2: How are you feeling?

Doel: Ik kan tegen de dokter zeggen waar ik pijn heb.

Lesson plan: 17 December

1. Vocabulary test

Done? Listening exercises

- Phase 1: https://nt2taalmenu.nl/nt2-a1-oefeningen-2/#a1-luisteren

- Phase 2 & 3: Google Drive - DutchB - MYP listening exercises

Unit 2: How are you feeling?

Doel: Ik kan tegen de dokter zeggen waar ik pijn heb.

Lesson plan: 17 December

2. Record your dialogue/presentation 

Done? Listening exercises

3. Gimkit

Unit 2: How are you feeling?

Doel: Ik kan tegen de dokter zeggen waar ik pijn heb.

Listening exercise: Snoep

1. Why are people eating more candy since Corona?

2. Which candy was sold less since Corona? And why?

3. What tricks do candy makers use to make us eat more candy?

4. Why is a lot of candy red? 

5. What candy is typical Dutch? 

6. Give 3 examples of other things you can do with candy. 

7. What is your favourite candy? Explain why.

8. Do you like drop? Explain why.

Lesson plan: 5 juli 

1.  Correction reading exercises

2. Gimkit

Unit 4: How are you feeling?

Doel: Ik kan tegen de dokter zeggen waar ik pijn heb.

Lesson plan: 14 Januari

1.  Voorbereiden summative: Dialoog en presentatie

2. Spreekoefeningen

3. Grammatica 

Unit 4: How are you feeling?

Doel: Ik kan tegen de dokter zeggen waar ik pijn heb.