pizza broodje

Pizza voor de lunch?
P= planning
I= inventariseren
Z=zelf boodschappen doen
Z= zaken organiseren (financien)
A= aan tafel en opruimen
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
Consumptieve techniekMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 240 min

Onderdelen in deze les

Pizza voor de lunch?
P= planning
I= inventariseren
Z=zelf boodschappen doen
Z= zaken organiseren (financien)
A= aan tafel en opruimen

Slide 1 - Tekstslide

Planning per tweetal
10.00 plan (recepten zoeken, allegieen)
10,30 inventariseren (welke pizza wordt het meest gevraagd)
10.45 zaken organiseren (financiën, ingrediënten, hoeveel)
11.00 zelf boodschappen doen (winkel, geld, lijstje, bonnetje) 
11.30 start bakken 
12.00 kostprijs per broodje berekenen, kaartje met ingrediënten 
13.00 aan tafel en opruimen
14.00 naar huis.

Slide 2 - Tekstslide

10.00 plan (recepten zoeken, allegieen)

Zoek ieder 3 recepten die jouw wel lekker lijkt om te maken.

kies in elk geval 1 Vega recept

Slide 3 - Tekstslide

10,30 inventariseren (welke pizza wordt het meest gevraagd)
Maak een lijstje waar je de pizza kort opschrijft en ga op onderzoek onder de leerlingen en collega's welk pizza het meest gekozen wordt.


pizza ....
pizza ....
pizza ......

Slide 4 - Tekstslide

10.45 zaken organiseren (financiën, ingrediënten, hoeveel)
Hoeveel ingrediënten hebben jullie nodig (1 pak pizza deeg, ...




Ga naar de website van AH, Jumbo zoek uit hoeveel het kost om jullie ingrediënten te halen.



Hoeveel
Ingredient
Prijs
1 pak (9 broodjes) 
wit broodmix Koopmans
E 1,79

Slide 5 - Tekstslide

11.00 zelf boodschappen doen (winkel, geld, lijstje, bonnetje) 

Samen boodschappen doen mag in elke winkel, verdeel de boodschappen per winkel i.v.m scholieren regels

Vergeet nog je bonnetje!!! en het overige geld.

Slide 6 - Tekstslide

Nette keuken 
Werk netjes!

Alles wat je gebruikt en vies maakt moet ook weer schoon!

Slide 7 - Tekstslide

11.30 start bakken
keuken regels; netjes werken!

Deeg bereiden volgens verpakking rijzen (1/2 uur)

In de tussen tijd kan je alvast wat ingredienten snijden

Slide 8 - Tekstslide

12.00 kostprijs per broodje berekenen, kaartje met ingrediënten 

Maak kaartjes voor jullie broodjes met daar op de ingrediënten de verkoopprijs

Reken uit hoe duur jullie broodjes zouden moeten zijn als je ze zou verkopen, houdt rekening met het bedrag wat je zelf hebt uitgegeven en de hoeveelheid broodjes)

Slide 9 - Tekstslide

13.00 aan tafel en opruimen

Broodjes uit de oven, kies de lekkerste voor jezelf 
Ga met de rest de docenten en conciërges maar blij maken

Slide 10 - Tekstslide

13.30 opruimen
Keuken en lokaal schoonmaken
Afwassen 

Mailen; je digitale werk. (e.degraaf@vario-onderwijsgroep.nl)
Recepten, lijstjes, kaartjes, prijsberekening

Slide 11 - Tekstslide

14.00 naar huis.
Fijne middag!

Slide 12 - Tekstslide