Search

Filter results

Horeca
Praktijkonderwijs
Select level
Leerjaar 3
Netherlands

55 lessons Horeca praktijkonderwijs leerjaar 3

Looking for interactive lesson materials Horeca for praktijkonderwijs leerjaar 3? Browse ideas for online lesson plans Horeca from other educators.

Lesson plan with 9 Lessons
Horeca periode 1
HorecaPraktijkonderwijsLeerjaar 2,3
Les 1 - eiersalade met toast
theorie: hygieneVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: hyghienemicro-organismenkokend waterkoekenpansteelpanAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel: 2 eieren2 eetlepel mayo(40 gr)2 thl mosterd( 15 gr)peper zoutbieslook 3gr2 boterhammen1 tomaat
LES 2 - eierwrap met roomkaas
theorie: eierenVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: juliennekipkruidenroomkaaspresenterenklutsenAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:2 eieren2 blaadjes sla0,5 tomaat50 gr komkommerpeper en zout0,5 ui1 eetlepel roomkaas (20gr)50 gr kipkipkruiden3 takjes peterselie (2 a 3 gr)
Lesson plan with 8 Lessons
Horeca periode 3
HorecaPraktijkonderwijsLeerjaar 1-3
Les 1 - spaghetti
theorie: pastaVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: brunoisejuliennegarnerentomatenpureewinterpeenAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel: 1 knoflook1 ui0,5 paprika1/2 wortel1 blik tomatenpuree (70gr)200 gr tomatenblokjes60 gr gehakt2 eetlepel olie25 gr kaas
LES 2 - macaroni uit de oven
theorie: pastasoortenVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: paneermeelmargarinebeetgaaronderzetterkookvochtAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:80 gr macaroni1 eetlepel olie10 gr boter10 gr bloem50 gr kaas50 gr kalkoenhampeper en zout1 eetlepel paneermeel5 gr margarine
LES 3 - couscoussalade
theorie: graanVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal:gele snijplankvershoudfoliesnipperen1/41/2uitvoeren: water koken, brunoise, kip bakken, op smaak makenAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:40 gr kip30gr couscous1/4 komkommer1/4 tomaat1 eetlepel mais1 eetlepel kikkererwten1/4 rode ui1/2 bouillonblokje
Lesson plan with 9 Lessons
Horeca periode 2
HorecaPraktijkonderwijsLeerjaar 1-3
Les 1 - pompoensoep
theorie: Voorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: Afronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel: kwart pompoen,halve ui, half thl paprikapoeder, 500ml water, 1 bouillon
LES 2 - aardappelkoekje
theorie: Voorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: Afronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:- 2 aardappels - ½ sjalot - 25 gram geraspte kaas - Peper en zout - ¼ theelepel nootmuskaat
LES 3 - aardappelsalade
theorie: Voorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: Afronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:• Aardappels 250 gram • Creme fraiche 50 gram • 2 EETlepels mayonaise • 1 plakje augurk • 0,5 ui • 4 takjes bieslook • Peper &zout • 1 eetlepel azijn • 1 theelepel mosterd
Lesson plan with 12 Lessons
Horeca periode 3
GesHorecaPraktijkonderwijsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1-3
Les 1 - spaghetti
theorie:praktijk:leerdoelen:vaktaal woorden:ingrediënten per koppel:1 knoflook1 ui0,5 paprika1/2 wortel1 blik tomatenpuree (70gr)200 gr tomatenblokjes60 gr gehakt2 eetlepel olie25 gr kaas
LES 2 - macaroni uit de oven
theorie:praktijk:leerdoelen:vaktaal woorden:ingrediënten per koppel:80 gr macaroni1 eetlepel olie10 gr boter10 gr bloem50 gr kaas50 gr kalkoenhampeper en zout1 eetlepel paneermeel5 gr margarine
LES 3 - couscoussalade
theorie:praktijk:leerdoelen:vaktaal woorden:ingrediënten per koppel:40 gr kip30gr couscous1/4 komkommer1/4 tomaat1 eetlepel mais1 eetlepel kikkererwten1/4 rode ui1/2 bouillonblokje
Lesson plan with 9 Lessons
Horeca periode 4
HorecahorecaPraktijkonderwijsLeerjaar 1,3
Les 1 - goudse moppen
theorie: Voorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: Afronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel: 125 gr bloem100 gr boter65 gr basterdsuiker15 gr ei5 gr citroenrasp**4 eetlepel kristal suiker om te rollen
LES 2 - appelflap
theorie: Voorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: Afronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:3 plakjes bladerdeeg1 appel1 thl kaneel3 eetlepel suiker0,5 ei
LES 3 - cakes
theorie: Voorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: Afronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:50 bloem 50 boter 50 basterdsuiker 1 ei
Lesson plan with 10 Lessons
Horeca jaar 1 periode 1
HorecahorecaPraktijkonderwijsLeerjaar 1-3
les 0- introles
theorie: Voorbereiden:taken verdelen, groepjes maken, leeg recept uitdelen vaktaal: Uitvoeren:emmer sop makenschoonmaak stappen uitvoerenmaterialen speurtochtwerkbaarheid fornuisAfronden: opruimen van schoonmaakspullen; opsturen recept naar docent Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel: ** extra handschoenen, schoonmaakmiddelen bestellen
les 1 - vlaflip + introductie horeca
theorie: hygiëne in de lessen. handen/haar/bedrijfskleding. Voorbereiden: recept bespreking + begrippen.vaktaal: Afronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra takenEvalueren: hoe is de eerste les gegaan, waar moeten we wat opruimen, controleren lesdoeleningrediënten per koppel: 4 eetlepel limonade200 ml yoghurt200ml vla2 thl hagelslag (10 gr)
Lesson plan with 9 Lessons
Horeca periode 1
Consumptieve techniekHoreca+1PraktijkonderwijsLeerjaar 1-3
Les 1 - eiersalade met toast
theorie: hygieneVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: hyghienemicro-organismenkokend waterkoekenpansteelpanAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel: 2 eieren2 eetlepel mayo(40 gr)2 thl mosterd( 15 gr)peper zoutbieslook 3gr2 boterhammen1 tomaat
LES 2 - eierwrap met roomkaas
theorie: eierenVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: juliennekipkruidenroomkaaspresenterenklutsenAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:2 eieren2 blaadjes sla0,5 tomaat50 gr komkommerpeper en zout0,5 ui1 eetlepel roomkaas (20gr)50 gr kipkipkruiden3 takjes peterselie (2 a 3 gr)
Lesson plan with 9 Lessons
Horeca periode 1
Consumptieve techniekHoreca+1PraktijkonderwijsLeerjaar 1-3
Les 1 - eiersalade met toast
theorie: hygieneVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: hyghienemicro-organismenkokend waterkoekenpansteelpanAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel: 2 eieren2 eetlepel mayo(40 gr)2 thl mosterd( 15 gr)peper zoutbieslook 3gr2 boterhammen1 tomaat
LES 2 - eierwrap met roomkaas
theorie: eierenVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: juliennekipkruidenroomkaaspresenterenklutsenAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:2 eieren2 blaadjes sla0,5 tomaat50 gr komkommerpeper en zout0,5 ui1 eetlepel roomkaas (20gr)50 gr kipkipkruiden3 takjes peterselie (2 a 3 gr)
Lesson plan with 9 Lessons
Horeca periode 2
HorecaPraktijkonderwijsLeerjaar 1-3
Les 1 - pompoensoep
theorie: Voorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: Afronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel: kwart pompoen,halve ui, half thl paprikapoeder, 500ml water, 1 bouillon
LES 2 - aardappelkoekje
theorie: Voorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: Afronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:- 2 aardappels - ½ sjalot - 25 gram geraspte kaas - Peper en zout - ¼ theelepel nootmuskaat
LES 3 - aardappelsalade
theorie: Voorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: Afronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:• Aardappels 250 gram • Creme fraiche 50 gram • 2 EETlepels mayonaise • 1 plakje augurk • 0,5 ui • 4 takjes bieslook • Peper &zout • 1 eetlepel azijn • 1 theelepel mosterd
Lesson plan with 12 Lessons
Horeca periode 3
GesHorecaPraktijkonderwijsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1-3
Les 1 - spaghetti
theorie:praktijk:leerdoelen:vaktaal woorden:ingrediënten per koppel:1 knoflook1 ui0,5 paprika1/2 wortel1 blik tomatenpuree (70gr)200 gr tomatenblokjes60 gr gehakt2 eetlepel olie25 gr kaas
LES 2 - macaroni uit de oven
theorie:praktijk:leerdoelen:vaktaal woorden:ingrediënten per koppel:80 gr macaroni1 eetlepel olie10 gr boter10 gr bloem50 gr kaas50 gr kalkoenhampeper en zout1 eetlepel paneermeel5 gr margarine
LES 3 - couscoussalade
theorie:praktijk:leerdoelen:vaktaal woorden:ingrediënten per koppel:40 gr kip30gr couscous1/4 komkommer1/4 tomaat1 eetlepel mais1 eetlepel kikkererwten1/4 rode ui1/2 bouillonblokje
Lesson plan with 7 Lessons
Horeca periode3
HorecaMens & MaatschappijPraktijkonderwijsLeerjaar 1-3
Les 1 - broodje tortilla
theorie: aardappelVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. Uitvoeren: broodje snijden, ei klutsen, aardappel snijden, bakkenAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:bruin broodje 1xstukje boter (15gr)1 ei80 gr aardappel1 eetlepel olie
LES 2 - aardappelsalade
theorie: aardappel eigenschappenVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: 'nieuwe aardappels1/2 theelepelkoudspoelendoor elkaar scheppensnippersUitvoeren: aardappel koken, groente snijden, hakken, aardappel schillen, roerenAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:aardappel 300 grpeper/zout1/2 ui2 plak augurk3 tak peterselie3 eetlepel slasaus
Lesson plan with 14 Lessons
Horeca jaar 5 periode 1 25/26 nieuw Leander
LeerdoelenIk kan bij de belangrijkste bedrijven uit de horeca een voorbeeld geven qua bedrijf en werkzaamheden. Ik kan het verschil tussen ambachtelijk en industrieel uitleggen. Ik kan mijn handen wassen volgens het stappenplan. Ik kan bij voorbeelden aangeven hoe en welke hygiëne voorschriften wel/niet worden nageleefd. Ik kan goederen ontvangen, controleren en opslaan. Ik kan voorraden FIFO bijvullen. Ik kan mastiek maken. Ik kan een omschrijving geven van aardappels en hoe deze bewaard moeten worden. Ik kan een omschrijving geven van de verschillende soorten groente en uitleggen hoe deze bewaard moeten worden. Ik kan per groentesoort 2 voorbeelden noemen. Ik kan een omschrijving geven van de verschillende soorten fruit en uitleggen hoe deze bewaard moeten worden. Ik kan per fruitsoort 2 voorbeelden noemen. Ik kan een omschrijving geven van de verschillende soorten kruiden en uitleggen hoe deze bewaard moeten worden. Ik kan minimaal 3 verschillende soorten kruiden noemen.Toets: Ik kan volgens opgestelde criteria een bestelling opruimen op de juiste plek, met controle op kwaliteit en hygiëne (20 minuten)
Consumptieve techniekHoreca+1PraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6
les 1: Introductie, schoonmaak, kip ragout
Theorie: Kennismaking & start van schooljaar
les 2: Aardappelsalade
Theorie: Leerdoelen:Kan ik een omschrijving geven van aardappels en hoe deze bewaard moeten worden Kan ik minimaal 3 verschillende soorten kruiden noemen Heb ik veilig gewerkt aan mijn aardappelsaladeVaktaal woorden: Hulpmaterialen:
les 3: Roerbakmie kip / groenten
Theorie: Leerdoelen:Kan ik een omschrijving geven van aardappels en hoe deze bewaard moeten worden Kan ik minimaal 3 verschillende soorten kruiden noemen Heb ik veilig gewerkt aan mijn aardappelsaladeVaktaal woorden: Hulpmaterialen:
Lesson plan with 15 Lessons
Horeca jaar 5 periode 1 25/26 nieuw Leander
LeerdoelenIk kan bij de belangrijkste bedrijven uit de horeca een voorbeeld geven qua bedrijf en werkzaamheden. Ik kan het verschil tussen ambachtelijk en industrieel uitleggen. Ik kan mijn handen wassen volgens het stappenplan. Ik kan bij voorbeelden aangeven hoe en welke hygiëne voorschriften wel/niet worden nageleefd. Ik kan goederen ontvangen, controleren en opslaan. Ik kan voorraden FIFO bijvullen. Ik kan mastiek maken. Ik kan een omschrijving geven van aardappels en hoe deze bewaard moeten worden. Ik kan een omschrijving geven van de verschillende soorten groente en uitleggen hoe deze bewaard moeten worden. Ik kan per groentesoort 2 voorbeelden noemen. Ik kan een omschrijving geven van de verschillende soorten fruit en uitleggen hoe deze bewaard moeten worden. Ik kan per fruitsoort 2 voorbeelden noemen. Ik kan een omschrijving geven van de verschillende soorten kruiden en uitleggen hoe deze bewaard moeten worden. Ik kan minimaal 3 verschillende soorten kruiden noemen.Toets: Ik kan volgens opgestelde criteria een bestelling opruimen op de juiste plek, met controle op kwaliteit en hygiëne (20 minuten)
Consumptieve techniekHoreca+1PraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6
les 1: Introductie, schoonmaak, kip ragout
Theorie: Kennismaking & start van schooljaar
les 2: Aardappelsalade
Theorie: Leerdoelen:Kan ik een omschrijving geven van aardappels en hoe deze bewaard moeten worden Kan ik minimaal 3 verschillende soorten kruiden noemen Heb ik veilig gewerkt aan mijn aardappelsaladeVaktaal woorden: Hulpmaterialen:
les 3: Roerbakmie kip / groenten
Theorie: Leerdoelen:Kan ik een omschrijving geven van aardappels en hoe deze bewaard moeten worden Kan ik minimaal 3 verschillende soorten kruiden noemen Heb ik veilig gewerkt aan mijn aardappelsaladeVaktaal woorden: Hulpmaterialen:
Lesson plan with 12 Lessons
Horeca jaar 5 periode 1 25/26
LeerdoelenIk kan bij de belangrijkste bedrijven uit de horeca een voorbeeld geven qua bedrijf en werkzaamheden. Ik kan het verschil tussen ambachtelijk en industrieel uitleggen. Ik kan mijn handen wassen volgens het stappenplan. Ik kan bij voorbeelden aangeven hoe en welke hygiëne voorschriften wel/niet worden nageleefd. Ik kan goederen ontvangen, controleren en opslaan. Ik kan voorraden FIFO bijvullen. Ik kan mastiek maken. Ik kan een omschrijving geven van aardappels en hoe deze bewaard moeten worden. Ik kan een omschrijving geven van de verschillende soorten groente en uitleggen hoe deze bewaard moeten worden. Ik kan per groentesoort 2 voorbeelden noemen. Ik kan een omschrijving geven van de verschillende soorten fruit en uitleggen hoe deze bewaard moeten worden. Ik kan per fruitsoort 2 voorbeelden noemen. Ik kan een omschrijving geven van de verschillende soorten kruiden en uitleggen hoe deze bewaard moeten worden. Ik kan minimaal 3 verschillende soorten kruiden noemen.Toets: Ik kan volgens opgestelde criteria een bestelling opruimen op de juiste plek, met controle op kwaliteit en hygiëne (20 minuten)
Consumptieve techniekHoreca+1PraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6
les 1: Introductie, schoonmaak, kip ragout
Theorie: Kennismaking & start van schooljaar
les 2: Aardappelsalade
Theorie: Leerdoelen:Kan ik een omschrijving geven van aardappels en hoe deze bewaard moeten worden Kan ik minimaal 3 verschillende soorten kruiden noemen Heb ik veilig gewerkt aan mijn aardappelsaladeVaktaal woorden: Hulpmaterialen:
les 3: Roerbakmie kip / groenten
Theorie: Leerdoelen:Kan ik een omschrijving geven van aardappels en hoe deze bewaard moeten worden Kan ik minimaal 3 verschillende soorten kruiden noemen Heb ik veilig gewerkt aan mijn aardappelsaladeVaktaal woorden: Hulpmaterialen:
Lesson plan with 25 Lessons
horeca 2 blok 2 recreatie 24/25
weekplanning:
GesHoreca+1PraktijkonderwijsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1-3
les 0 menukaart *** reserve les
theorie:wat is een menukaartmenuleer en regels leerdoelen: R kan uitleggen wat een menukaart is T1 kan een menukaart maken adhv criteria I kan het verschil uitleggen tussen een gerecht en een menuvaktaal woorden: Á la carte Menuleer Gang Lunch Verrassingsmenu diner ontbijthulpmaterialen: PPT, internet, sturen via magister/email huiswerkopdracht!!!!!
les 1 kippenragout met bakje
theorie: vrije tijd/recreatie + recreatievormen hst 1praktijk: kippenragout met bakjeleerdoelen: Ik kan het verschil tussen vrije tijd en recreatie uitleggen. Ik kan minimaal drie verschillende vormen van recreatie benoemen. Ik kan uitleggen wat het begrip uurrecreatie betekent. Ik kan uitleggen wat het begrip dagrecreatie betekent. vaktaal:ingrediënten per koppel: • 60 gr kip • 3 takjes selderij • 25 gram boter • 60 gram bloem • 300ml bouillon kip/groente • 2 pastei bakjes • 1 halve ui • 1 theelepel olie • Peper en zout
Lesson plan with 7 Lessons
Horeca periode3
HorecaMens & MaatschappijPraktijkonderwijsLeerjaar 1-3
Les 1 - broodje tortilla
theorie: aardappelVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. Uitvoeren: broodje snijden, ei klutsen, aardappel snijden, bakkenAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:bruin broodje 1xstukje boter (15gr)1 ei80 gr aardappel1 eetlepel olie
LES 2 - aardappelsalade
theorie: aardappel eigenschappenVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: 'nieuwe aardappels1/2 theelepelkoudspoelendoor elkaar scheppensnippersUitvoeren: aardappel koken, groente snijden, hakken, aardappel schillen, roerenAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:aardappel 300 grpeper/zout1/2 ui2 plak augurk3 tak peterselie3 eetlepel slasaus
Lesson plan with 14 Lessons
Horeca jaar 5 periode 1
HorecaPraktijkonderwijsLeerjaar 1,3,4
Les 1 deel 1- aardappelkroket + aardappelkoekje
theorie: aardappelsVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: sjalot Beide zijden bakspaan Knollen spruiten Afronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra takenEvalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:aardappelkoekje: 1 aardappel ½ sjalot 25 gram geraspte kaas Peper en zout ¼ theelepel nootmuskaat aardappelkroket:250 gram aardappelen 50 ml melk 14 gram boter 0,5 ei 1 theelepel mosterd
LES 1 DEEL 2 - aardappelkroketten vervolg
theorie: Voorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: Vastkokend Kruimig O,5 Spuiten spuitzakAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:paneermeel 50gr per pp
LES 2 DEEL 1 - Ratatouille
theorie: groentenVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: Monderen Concasse Brunoise FruitenAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:½ rode paprika ½ gele paprika ½ courgette ½ ui ½ aubergine 1 teen knoflook 3 pomodori tomaten 1 takje tijm 10 gram basilicum
Lesson plan with 14 Lessons
Horeca jaar 5 periode 2
HorecaPraktijkonderwijsLeerjaar 1-4
Les 1 deel 1- erwtensoep
theorie: bake-offVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. uitvoeren: verse erwtensoepmaken in 2tallenvaktaal: Ambachtelijk Bake-off Laurierblaadje Eminiceren Afronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:• 1 liter kraanwater • 1 theelepel zout • 150 g spliterwten • 0.5 laurierblaadje • 0.5 knolselderij • 0.5 prei • 50 gram wortel • 0.5 rookworst
LES 1 DEEL 2 - pizza
theorie: make-offVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. uitvoeren: vaktaal: Make-off Bake-off handwarm Fijn zout schuimenAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:• 250 gram bloem • 0.5 theelepel eetlepel fijn zout • 0.5 zakje gist van 7 gram • 0.5 theelepel eetlepel suiker • 16 ml handwarm water • 90 gram Tomatensaus • Half blikje tonijn of sucuk • groenten
LES 2 DEEL 1 - vlechtbrood
theorie: brood, stappen tot productVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. uitvoeren: vaktaal: Hoofdgrondstoffen Opbollen Deegstrengen Gelijke delen Afstrijken met ei Afronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:225 gram bloem ½ zakje gist 150 ml lauwwarm water 12 gram boter ½ theelepel suiker 1/3 theelepel zout ½ ei, losgeklopt
Lesson plan with 17 Lessons
Horeca Periode 1: Werkplanning 25/26 Nieuw Leander
Omschrijving LeerdoelenIk kan persoonlijke hygiëne toepassen.Ik kan verschillende soorten micro-organismen benoemen.Ik kan de leefomstandigheden van micro‑organismen beschrijven.Ik kan uitleggen wat HACCP is en wie dit controleert.Ik kan een schoonmaakplan maken.Ik kan minimaal 10 keukengereedschappen of apparatuur schoonmaken.Ik kan volgens de stappen afwassen.Ik kan afval scheiden.Ik kan handmatig en machinaal schoonmaken.Ik gebruik minimaal 8 verschillende schoonmaakmiddelen en/of producten.Ik kan een opsomming geven van de basisinventaris van de keuken.Ik kan minimaal 5 apparaten benoemen die in de keuken gebruikt worden.Ik gebruik de juiste apparaten bij de bereiding van een recept.Ik kan uitleggen wat mise‑en‑place betekent.Ik kan aan de hand van recept een mise‑en‑place lijst maken.Ik kan aan de hand van een recept een planning maken van werkzaamheden in de keuken.Ik kan de werkvolgorde bepalen van een werkdag.Ik kan een recept omrekenen van 2 personen naar 4 personen.ToetsIk kan volgens opgestelde criteria een werkplanning maken voor een lunch, waarbij een recept omgerekend moet worden (30 minuten).
Consumptieve techniekHoreca+1PraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6
les 1: Introductie, schoonmaak, kip ragout
Theorie: Kennismaking & start van schooljaar
les 2: Fruitsalade/smoothie verkort lesrooster
Theorie: Herhaling basistechnieken, brood theorieLeerdoelen:Je kan de basissnijtechnieken uitleggen Je kan deze basissnijtechnieken veilig zelf uitvoerenVaktaal woorden: Hulpmaterialen:
les 3: Roerbakmie met kip
Theorie: Leerdoelen:Ik kan een opsomming geven van de basisinventaris van de keuken. (R) Ik kan minimaal 5 apparaten benoemen die in de keuken gebruikt worden. (R)Vaktaal woorden: Hulpmaterialen:
Lesson plan with 8 Lessons
Horeca jaar 3 periode 1
HorecaPraktijkonderwijsLeerjaar 1-3
Les 1 - broodje gezond
theorie: de bereiding van broodVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: Voedingsmiddelen Plantaardig Dierlijk Verantwoord eten HardgekooktAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:2x broodje2x ei1/8 komkommer1/2 tomaat2x kaas2x kalkoenham
LES 2 - aardappelkoekje
theorie: aardappelsVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: Oogsten Raspen Vastkokend Kruimig SnipperenAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:2 aardappels ½ sjalot 25 gram geraspte kaas Peper en zout ¼ theelepel nootmuskaat
LES 3 - huzarensalade
theorie: aardappelbereidingen + snijtechniekenVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: Brunoise Begeleidende hand Snijdende hand Dressing BereidingenAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:150 gram aardappel 50 gram wortel 40 gram doperwten 1 augurk 1 ei 1 eetlepel mayonaise 1 eetlepel zonnebloemolie ½ theelepel mosterd ½ theelepel azijn
Lesson plan with 8 Lessons
Horeca periode 2
HorecaPraktijkonderwijsLeerjaar 1,3
Les 1 - pompoensoep kaasstengel
theorie: groente, vrucht en wortel/knolgewasVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: Brunoise Op smaak maken Pureren Seizoen groenten Groente kalender Afronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel: 200 gram pompoen 1 wortel 1 ui 1 teen knoflook 500 ml water 1 bouillonblokje 1 theelepel paprikapoeder ¼ peper 1 plak bladerdeeg 20 gram geraspte kaas ½ ei losgeklopt
LES 2 - paprikasoep met focaccia
theorie: verwerkte groenten, bladgroenten en koolsoortenVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: Focaccia Gist Lauwwarm water Panklaar Kuiltjes Afronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:150 gram bloem 100 ml lauwwarm water + ½ zakje gist 1 el kristalsuiker 1 tl zout 2 el olijfolie 2 paprika’s 1 ui 1 teen knoflook 1 bouillonblokje 300 ml water
Lesson plan with 8 Lessons
Horeca jaar 3 periode 1
HorecaPraktijkonderwijsLeerjaar 1-3
Les 1 - broodje gezond
theorie: de bereiding van broodVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: Voedingsmiddelen Plantaardig Dierlijk Verantwoord eten HardgekooktAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:2x broodje2x ei1/8 komkommer1/2 tomaat2x kaas2x kalkoenham
LES 2 - aardappelkoekje
theorie: aardappelsVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: Oogsten Raspen Vastkokend Kruimig SnipperenAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:2 aardappels ½ sjalot 25 gram geraspte kaas Peper en zout ¼ theelepel nootmuskaat
LES 3 - huzarensalade
theorie: aardappelbereidingen + snijtechniekenVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: Brunoise Begeleidende hand Snijdende hand Dressing BereidingenAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:150 gram aardappel 50 gram wortel 40 gram doperwten 1 augurk 1 ei 1 eetlepel mayonaise 1 eetlepel zonnebloemolie ½ theelepel mosterd ½ theelepel azijn
Lesson plan with 6 Lessons
Horeca periode 3
reader nog afmaken, theorie + enkele werkkaarten toevoegen
HorecaPraktijkonderwijsLeerjaar 3
Les 1 - Paneren a l’anglaise (broodje visstick)
theorie:praktijk: vegetarische nasi lesdoelen:vaktaal:ingrediënten per koppel: • 50 g witte snelkookrijst • 1 middelgroot ei • 2 el zonnebloemolie • 40 gram prei • 40 gram winterpeen • 0,5 teen knoflook • 2 el ketjap manis • 30 gram witte kool • Nasi boemboe 1 theelepel lobi trafasitheorie: vis, panerenVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. uitvoeren: paneren. sauteren, saus maken, broodje presentatieklaar makenvaktaal: Paneren Krokant Panko Wentelen Sauteren Afronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel: 2 stuks vis 1 ei 3 eetlepels bloem 3 eetlepels panko Peper en zout Olie om in de bakken 2 broodjes ½ sjalot ½ augurk 2 eetlepels mayonaise 1 takje peterselie
LES 2 - pastasalade met tonijn
theorie: vis, pasta kokenVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. uitvoeren: gekookte sperzieboon, pasta koken, brunoisevaktaal: Beetgaar scheut Laten schrikken 1/4 cherrytomaat Afronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:• Tonijn 50 gram • Sperziebonen 80 gram • Mosterd halve theelepel • Mayonaise 1 theelepel • teen knoflook ¼ stuk • eieren 1 stuk • Cherrytomaatjes 5 stuks • Pasta 40 gram • Zout halve theelepel
LES 3 - goudse moppen
theorie: boterdeeg en verwerkingenVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. uitvoeren: boterdeeg, werken met lineaalvaktaal: kruimeldeeg Hoofdgrondstoffen hulpgrondstoffen Naadloze deegpil Plakjes van 1 cm Afronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:125 gr bloem100 gr boter65 gr basterdsuiker wit15 gr ei5 gr citroenrasp tray kristalsuiker voor hele klas om doorheen te rollen
Lesson plan with 9 Lessons
Horeca periode 4
HorecaPraktijkonderwijsLeerjaar 3,4
Les 1 - Loempia
Theorie: Voorbereiden: recept bespreking + begrippen.Vaktaal: THLgoudbruin1/4koud spoelenranden.Afronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen Ingrediënten per koppel:100 gr winterwortel40 gram bakmie80 gram kip¼ prei30 gr tauge1 tl vissaus1 el sojasausKwart rode peper1 teen knoflook100 gr witte kool2 lente ui10 loempiavellen
LES 2 - Pizza tonijn
Theorie: Voorbereiden: recept bespreking + begrippen. Vaktaal: SchuimenHandwarmDeegrollerKuilUitlekkenAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen Ingrediënten per koppel:0.5 zakje gist van 7 gram 0.5 eetlepel suiker 16 ml handwarm water250 gram bloem 0.5 theelepel eetlepel fijn zout 150 ml lauw water 90 gram Tomatensaus Half blikje tonijn andere groenten(zie koelkast/werkbank
LES 3 - Wafels
Theorie: Voorbereiden: recept bespreking + begrippen.Vaktaal: OpkloppenVloeibaarMengenCompoteIJsschepAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen Ingrediënten per koppel:175 Wafelmix 100gr diepvries blauwe bessen 125ml slagroom 6 lepels suiker 0,5 zakje klop op 100 gr blauwe bessen 110 ml water 2 bolletje vanille ijs
Lesson plan with 24 Lessons
Horeca Periode 1: Werkplanning 25/26 Nieuw Leander
Omschrijving LeerdoelenIk kan persoonlijke hygiëne toepassen.Ik kan verschillende soorten micro-organismen benoemen.Ik kan de leefomstandigheden van micro‑organismen beschrijven.Ik kan uitleggen wat HACCP is en wie dit controleert.Ik kan een schoonmaakplan maken.Ik kan minimaal 10 keukengereedschappen of apparatuur schoonmaken.Ik kan volgens de stappen afwassen.Ik kan afval scheiden.Ik kan handmatig en machinaal schoonmaken.Ik gebruik minimaal 8 verschillende schoonmaakmiddelen en/of producten.Ik kan een opsomming geven van de basisinventaris van de keuken.Ik kan minimaal 5 apparaten benoemen die in de keuken gebruikt worden.Ik gebruik de juiste apparaten bij de bereiding van een recept.Ik kan uitleggen wat mise‑en‑place betekent.Ik kan aan de hand van recept een mise‑en‑place lijst maken.Ik kan aan de hand van een recept een planning maken van werkzaamheden in de keuken.Ik kan de werkvolgorde bepalen van een werkdag.Ik kan een recept omrekenen van 2 personen naar 4 personen.ToetsIk kan volgens opgestelde criteria een werkplanning maken voor een lunch, waarbij een recept omgerekend moet worden (30 minuten).
Consumptieve techniekGes+2PraktijkonderwijsMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6
les 1: Introductie, schoonmaak, kip ragout
Theorie: Kennismaking & start van schooljaar
les 2: Fruitsalade/smoothie verkort lesrooster
Theorie: Herhaling basistechnieken, brood theorieLeerdoelen:Je kan de basissnijtechnieken uitleggen Je kan deze basissnijtechnieken veilig zelf uitvoerenVaktaal woorden: Hulpmaterialen:
les 3: Roerbakmie met kip
Theorie: Leerdoelen:Ik kan een opsomming geven van de basisinventaris van de keuken. (R) Ik kan minimaal 5 apparaten benoemen die in de keuken gebruikt worden. (R)Vaktaal woorden: Hulpmaterialen:
Lesson plan with 25 Lessons
horeca 2 blok 2 recreatie 24/25
weekplanning:
GesHoreca+1PraktijkonderwijsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1-3
les 0 menukaart *** reserve les
theorie:wat is een menukaartmenuleer en regels leerdoelen: R kan uitleggen wat een menukaart is T1 kan een menukaart maken adhv criteria I kan het verschil uitleggen tussen een gerecht en een menuvaktaal woorden: Á la carte Menuleer Gang Lunch Verrassingsmenu diner ontbijthulpmaterialen: PPT, internet, sturen via magister/email huiswerkopdracht!!!!!
les 1 kippenragout met bakje
theorie: vrije tijd/recreatie + recreatievormen hst 1praktijk: kippenragout met bakjeleerdoelen: Ik kan het verschil tussen vrije tijd en recreatie uitleggen. Ik kan minimaal drie verschillende vormen van recreatie benoemen. Ik kan uitleggen wat het begrip uurrecreatie betekent. Ik kan uitleggen wat het begrip dagrecreatie betekent. vaktaal:ingrediënten per koppel: • 60 gr kip • 3 takjes selderij • 25 gram boter • 60 gram bloem • 300ml bouillon kip/groente • 2 pastei bakjes • 1 halve ui • 1 theelepel olie • Peper en zout
Lesson plan with 10 Lessons
Horeca jaar 1 periode 1 2324
HorecahorecaPraktijkonderwijsLeerjaar 1-3
les 0- introles
theorie: Voorbereiden:taken verdelen, groepjes maken, leeg recept uitdelen vaktaal: Uitvoeren:emmer sop makenschoonmaak stappen uitvoerenmaterialen speurtochtwerkbaarheid fornuisAfronden: opruimen van schoonmaakspullen; opsturen recept naar docent Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel: ** extra handschoenen, schoonmaakmiddelen bestellen
les 1 - vlaflip + introductie horeca
theorie: hygiëne in de lessen. handen/haar/bedrijfskleding. Voorbereiden: recept bespreking + begrippen.vaktaal: Afronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra takenEvalueren: hoe is de eerste les gegaan, waar moeten we wat opruimen, controleren lesdoeleningrediënten per koppel: 4 eetlepel limonade200 ml yoghurt200ml vla2 thl hagelslag (10 gr)
Lesson plan with 7 Lessons
Horeca periode3
HorecaMens & MaatschappijPraktijkonderwijsLeerjaar 1-3
Les 1 - broodje tortilla
theorie: aardappelVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. Uitvoeren: broodje snijden, ei klutsen, aardappel snijden, bakkenAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:bruin broodje 1xstukje boter (15gr)1 ei80 gr aardappel1 eetlepel olie
LES 2 - aardappelsalade
theorie: aardappel eigenschappenVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: 'nieuwe aardappels1/2 theelepelkoudspoelendoor elkaar scheppensnippersUitvoeren: aardappel koken, groente snijden, hakken, aardappel schillen, roerenAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:aardappel 300 grpeper/zout1/2 ui2 plak augurk3 tak peterselie3 eetlepel slasaus
Lesson plan with 9 Lessons
Horeca periode 1
Consumptieve techniekHoreca+1PraktijkonderwijsLeerjaar 1-3
Les 1 - eiersalade met toast
theorie: hygieneVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: hyghienemicro-organismenkokend waterkoekenpansteelpanAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel: 2 eieren2 eetlepel mayo(40 gr)2 thl mosterd( 15 gr)peper zoutbieslook 3gr2 boterhammen1 tomaat
LES 2 - eierwrap met roomkaas
theorie: eierenVoorbereiden:recept bespreking + begrippen. vaktaal: juliennekipkruidenroomkaaspresenterenklutsenAfronden: algemene schoonmaak werkbank met vaat+ controle kaart; extra taken Evalueren: hoe ging de les, bespreken lesdoelen ingrediënten per koppel:2 eieren2 blaadjes sla0,5 tomaat50 gr komkommerpeper en zout0,5 ui1 eetlepel roomkaas (20gr)50 gr kipkipkruiden3 takjes peterselie (2 a 3 gr)
Lesson plan with 4 Lessons
Thematische lessen: Ik en mijn leefomgeving
Deze lessenserie bestaat uit 2 lessen optellen, 2 lessen aftrekken, 2 lessen vermenigvuldigen en 2 lessen delen.
HorecaRekenenPraktijkonderwijsLeerjaar 1,3
Les 1 geld rekenen
In deze les leren de leerlingen rekenen met geld. De les start met de waarde van het geld. Vervolgens leren de leerlingen hoe ze een geldbedrag moeten afronden. Daarna gaan ze geldbedragen optellen. De les kan worden afgesloten met het maken van werkbladen (zie bijlage).
Les 2 Rekenraadsels optellen
De leerlingen maken verschillende werkbladen met rekenraadsels.De werkbladen zijn:- Getallenmix. Op het werkblad zijn de leerlingen afbeeldingen met daarachter de getalwaarde. Vervolgens moeten zij de afbeeldingen met getallen optellen.- Slimmeriken. De leerlingen moeten de getallen zo invullen dat in elke horizontale en vertikale lijn de uitkomst 20 is.
Les 3 Bewerkingen tot 100 reken
Spel waarbij de leerlingen eerst blad (papier), steen, schaar spelen voor ze een oefening mogen oplossen.