3GT - 4.2

• newEditor
• Mentorles
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 3

English

• Rustig het lokaal binnenkomen

• Jas uit en ophangen aan de kapstok (zo mogelijk)

• Op je plaats gaan zitten

• Mobiel uitzetten en in de tas

• Spullen (boek, werkboek, etui, ….) op tafel

Zo komen wij de klas binnen!

Today's programme 

4.2 Advertisements

• Introduction – Exercise 15

• Read

• Exercises 15 t/m 20

• Correct

• Exercise: Write a message

Lesdoelen

Introduction

Read

Get to work

What: Make exercises 15 until 22

How: In your book with a pen

Help: You can ask your classmates for help or raise your hand

Time: 10 minutes

Results: Share your answers with your neighbour

Finished: Write a message of at least 60 words where you tell your friends about an issue you had.

Correct

Lesdoelen

• Rustig het lokaal binnenkomen

• Jas uit en ophangen aan de kapstok (zo mogelijk)

• Op je plaats gaan zitten

• Mobiel uitzetten en in de tas

• Spullen (boek, werkboek, etui, ….) op tafel

Zo komen wij de klas binnen!

Today's programme 

Les 1: 4.2 Advertisement

• Recap: Correct your message

• Grammar Explanation

• Exercises 21 +22 Nakijken

Les 2: 4.2 Advertisement

• Read

• How to start and end a letter

• Exercise 25

• End exercise

Lesdoelen

• Lesson 2: Writing

• Aan het einde van de les kan ik aangeven hoe ik een Engelse zin kan vormen voor de toekomende tijd met can/able/will/going + hele werkwoord en ook vergelijkingen kan maken.

• Aan het einde van de les kan ik aangeven aan welke onderdeel ik aan moet werken bij het schrijven van een formeel brief.

Let's Correct

Look at your message and find the mistakes

Grammar

Let's Practice

1. I think it ______ (rain) tomorrow.

2. She ______ (finish) her homework tonight.

3. They ______ (not come) to the party.

Futue using will

To be going to

1. My brother is ______ (eat) my burger.

2. _____ you ______ (go) swimming tomorrow

3. It ______ (not rain) tonight.

1. will rain

2. will finish

3. will not come

1. is going to eat

2. Are you going to go

3. It is not going to

Get to work

What: Make exercises 21 until 24

How: In your book with a pen

Help: You can ask your classmates for help or raise your hand

Time: 10 minutes

Results: Share your answers with your neighbour

Finished: You can start working on exercise 25

Let's Correct

Exercises 21 + 22

Lesson 2

How to start and end a formal letter

Get to work

What: Make exercise 25

How: On your paper

Help: You can ask your classmates for help or raise your hand

Time: 15 minutes

Results: Let your classmate read your letter

Finish: Hand it in by your teacher.

Aan welke onderdeel moet je aanwerken?

A

Answer A

B

Answer B

C

Answer C

D

Answer D

• Rustig het lokaal binnenkomen

• Jas uit en ophangen aan de kapstok (zo mogelijk)

• Op je plaats gaan zitten

• Mobiel uitzetten en in de tas

• Spullen (boek, werkboek, etui, ….) op tafel

Zo komen wij de klas binnen!