LES 45 - 46 - Verwijswoorden en voornaamwoorden slim gebruiken

• newEditor
• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 1

Verwijswoorden en voornaamwoorden slim gebruiken

Starten met lezen 15 minuten

15

m

00

s

+30 s

Wat weet je al over verwijswoorden en voornaamwoorden?

Leerdoel van deze les

Aan het eind van de les kun je verwijswoorden (deze, die, dit, dat)
en persoonlijke/bezittelijke voornaamwoorden herkennen, juist gebruiken en uitleggen waarnaar ze verwijzen.

Wat zijn verwijswoorden?

Definitie

Verwijswoorden wijzen iets of iemand aan. Voorbeelden zijn: deze, die, dit, dat.

Voorbeelden

Deze bloemen staan mooi. (de bloemen) Die auto rijdt hard. (de auto) Dit boek is spannend. (het boek) Dat dier is gevaarlijk. (het dier)

Dichtbij of veraf?

• Deze en dit: dichtbij • Die en dat: veraf Voorbeeld: Deze fiets is van mij. (hier dichtbij) Die fiets daar is oud. (verder weg)

De-woorden en het-woorden

Voorbeelden

Deze/die: bij de-woorden,

zoals de auto, de stoel, de vrouw.

Dit/dat: bij het-woorden,

zoals het huis, het boek, het dier.

Welke verwijswoorden gebruik je?

Deze stoel = de stoel Die vogels = de vogels Dit liedje = het liedje Dat pakket = het pakket

Oefening: Waarnaar verwijst het?

Lees de zinnen. Noteer het verwijswoord en schrijf erbij waarnaar het verwijst.
Voorbeeld: De bus reed weg. Die had kunnen wachten. (Die = de bus)

Persoonlijke en bezittelijke voornaamwoorden

Persoonlijke voornaamwoorden wijzen op personen, dieren of dingen: ik, jij, hij, wij, hen.
Bezittelijke voornaamwoorden geven aan van wie iets is: mijn, jouw, haar, hun, ons.

Voorbeelden van gebruik

Mijn tas ligt daar. Hun huis is groot. Onze hond is lief.

Ik help je graag. Jullie mogen mee. Ze luisteren goed.
Ze luisterde naar me.

Bezittelijk

Persoonlijk

Herkennen in een tekst

Lees een tekst en zoek naar verwijswoorden en voornaamwoorden.

Onderzoek wie of wat ermee wordt bedoeld en of je het goed gebruikt.

OEF 3 - bladzijde 94

Oefening: Vul het juiste woord in

Vul de juiste verwijs- of voornaamwoorden in: 1. ... hebben we gisteren gekocht. (de schoenen)
2. ... boek vind ik het leukst. (het rode boek)

3. ... moeder werkte op kantoor. (zijn)

Reflectie: Kan jij het nu zelf?

Kies een voorwerp of persoon in de klas. Maak daar een zin mee met een verwijswoord en een voornaamwoord.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.