Les 6: Positief denken en doen
1 / 11
Lesduur is: 60 minIntroductie
Leerlingen kunnen uitleggen wat positief denken en doen betekent, ze weten dat gedachten gedrag beïnvloeden en ze kunnen het 5G schema uitleggen
Instructies
Werkbladen
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Bespreek met de leerlingen wat ze aan het einde van deze les hebben geleerd
Slide 3 - Tekstslide
Bespreek en herhaal de picto's die terugkomen in de les.
Mochten de leerlingen deze al goed kennen, kun je dit overslaan.
Slide 4 - Tekstslide
Bespreek met de leerlingen de planning van de les, wijs ze hierbij ook op de picto's bij de verschillende onderdelen.
Mochten leerlingen de picto's niet meer weten, ga terug naar de vorige dia.
Waar denk je aan bij
positief denken en doen
timer
1:00
Slide 5 - Woordweb
Woordweb positief denken en doen:
Met devices:
Laat de leerlingen opschrijven waar zij aan denken bij positief denken en doen.
Bespreek de antwoorden.
Zonder devices:
Laat de leerlingen woorden opschrijven waar ze aan denken bij positief denken en doen. Ze noteren dit op een memoblaadje. Deze plakken ze op het bord.
Bespreek de antwoorden na.
Slide 6 - Tekstslide
Positief denken en doen:
- Leg uit aan de leerlingen dat het gaat om dat je een doel voor ogen hebt
- Als je iets graag wilt, wat je denkt en doet
- Ook over de gevolgen van een keuze die je maakt.
- Bespreek voorbeelden wat gedachten en gedrag, vraag evt. leerlingen om met eigen voorbeelden te komen
Slide 7 - Tekstslide
5G Schema:
- Er is altijd een gebeurtenis
- Deze gebeurtenis roept een gedachte bij je op
- En dan een gevoel
- Dan ga je gedrag vertonen dat past bij deze gedachten en gevoel
- En jouw gedrag heeft weer gevolgen
Leg uit dat het 5G schema niet altijd negatief hoeft te zijn, het kan ook positief zijn!
Bespreek enkele voorbeelden zowel positief als negatief.
Slide 8 - Tekstslide
Filmfragment:
- Deel kijk- en luisterkaarten uit.
- Bekijk het filmfragment.
- Laat leerlingen na afloop van het filmfragment positieve gedachten en gedrag noemen.
Slide 9 - Tekstslide
Oefenen 5G Schema:
- Bespreek of speel met de leerlingen verschillende situaties (zie handleiding)
- Leerlingen kunnen ook eigen voorbeelden gebruiken
Slide 10 - Tekstslide
Doe activiteit:
- Laat leerlingen woorden opschrijven, plaatjes uitknippen wat te maken heeft met positief.
- Dit plakken ze op een A4 (of het werkblad).
Als afsluiting noemt elke leerling 1 positief woord van zijn/haar poster.
Slide 11 - Tekstslide
Filmfragment:
- Ter afronding van de les, kijk Puberruil
- Hani is een vluchteling uit Syrië en woont in Den Haag, Coen is een voetbalfanaat en woont in een molen.
