3. Stuur jij zelf of word je gestuurd door de technologie?

• newEditor
• Studievaardigheden
• Digitale geletterdheid
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-3

Brongebruik en vertrouwde bronnen

Hoe vind je betrouwbare en bruikbare informatie voor school of thuis? Bij het online zoeken naar informatie gaat het om drie dingen, ze zijn alle drie even belangrijk …

1. Welke hulp gebruik je om iets te vinden?

2. Wat is betrouwbare of bruikbare informatie? (De Webcheck)

3. Stuur jij zelf of word je gestuurd door de technologie? (De Zoekroutine)

Terugblik

Je gaat nu meer leren over onderdeel 3. Lees de tekst, beantwoord de vragen en maak de opdrachten.

Succes!

Wat is De Zoekroutine?

Bovenaan in Google zie je nu meestal een AI-overzicht. Misschien handig om snel iets ongeveer te weten te komen, maar gebruik deze AI-samenvattingen niet als direct antwoord voor school, want AI kan ongemerkt foutieve informatie geven die er toch betrouwbaar uitziet.

Waarom is het AI-antwoord van Google niet betrouwbaar?

A

AI geeft soms informatie die overtuigend klinkt, maar niet klopt.

B

Het is niet altijd duidelijk waar de informatie vandaan komt.

C

De informatie is niet altijd actueel of bijgewerkt.

D

AI begrijpt informatie niet zoals mensen dat doen.

Je antwoord was goed! Sterker nog: Alle antwoorden waren goed. Genoeg redenen dus om het AI-antwoord niet meer te gebruiken als betrouwbare informatiebron!

Begin niet bij Google, maar gebruik https://start.slimzoeken.nu

Je vindt hier alléén betrouwbare websites.

Je weet al hoe je De Webcheck moet gebruiken om te bepalen of je website betrouwbaar is of niet.

Op een goede manier gebruikmaken van Google, zorgt voor betere zoekresultaten. Maar hoe doe je dat?

Gebruik De Zoekroutine

De 5 Stappen van de Zoekroutine:

Stap 1. Zoekbedoeling: Wat zoek je precies? (Feit, afbeelding, betrouwbare bron?)

Stap 2. Voorbereiding: Bedenk slimme zoekwoorden en synoniemen.

Stap 3. Bekijk de zoekresultaten en leer nieuwe woorden: Deze kun je weer gebruiken voor nieuwe zoekopdrachten.

Stap 4. Beoordelen: Welke site is betrouwbaar en geeft echt antwoord?

Stap 5. Aanpassen: Niet gevonden? Pas je zoekwoorden aan!

Stap 1. Wat bedoelen we met 'de zoekbedoeling'?

A

Je weet WAAROM je gaat zoeken.

B

Je weet WAT je wilt zoeken.

C

Je weet HOE je wilt zoeken.

D

Je weet WANNEER je iets wilt zoeken.

Stap 2. Voorbereiding: Bedenk slimme zoekwoorden en synoniemen.

Tips:

• Je zoekt het best met twee tot vijf zoekwoorden;

• Want: als je zoekt met één woord krijg je meestal niet het beste bovenaan;

• En als je zoekt met te veel zoekwoorden wordt het een rommeltje. Dan heeft de zoekmachine geen idee wat hij eigenlijk moet opzoeken;

• Laat je helpen door de spellinghulp van de zoekmachine.

Stap 3. Bekijk de zoekresultaten en leer nieuwe woorden: Deze kun je weer gebruiken voor nieuwe zoekopdrachten.

Tips:

• Klik nooit meteen op het bovenste resultaat in de zoekmachine;

• Scan voordat je klikt eerst ook andere zoekresultaten in de lijst;

• Een standaard zoekmachineresultaat bestaat uit vier onderdelen: een domeinnaam, webadres, paginatitel en een stukje tekst, de snippet.

• Kijk of jouw zoekwoorden vetgedrukt staan in de snippet;

• Kijk in de snippets (teksten) bij alle resultaten of je nieuwe woorden rond je zoekopdracht kunt vinden: noteer deze woorden om je zoekopdracht te verbeteren;

• Zie je vertrouwde bronnen?

• Laat je niet afleiden door onderwerpen die over iets heel anders gaan.

Stap 4. Hoe beoordeel je de betrouwbaarheid van een website?

A

Kijken naar de bron.

B

Als er veel advertenties op staan, is de site betrouwbaar.

C

Gebruik De Webcheck.

D

Je kunt beter het AI-antwoord gebruiken.

Stap 5. Aanpassen: Niet gevonden wat je zocht? Pas je zoekwoorden aan!

Tips:

Leer de zoekmachine te besturen:

• Maak je zoekopdracht preciezer met 2-5 nieuwe zoektermen. We noemen dit herformuleren of aanpassen.

• De zoekopdracht aanpassen betekent: afbakenen van je onderwerp tot een kleiner deelonderwerp. Gebruik bij het aanpassen de nieuwe woorden die je leert tijdens het scannen van de resultaten.

• Herhaal dit zo vaak als nodig. Een keer of vier aanpassen is heel normaal bij een nieuw onderwerp. Je moet er namelijk eerst een beetje verstand van krijgen.

• Pas dan ga je een resultaat ook echt gebruiken.

Ga naar je coach en vraag de opdracht 'De zoekroutine'.

Je maakt deze opdracht in een tweetal. Zoek iemand die deze LessonUp ook al heeft gedaan en voer de opdracht samen uit.

Het kan handig zijn om deze LessonUp open te laten staan. Je kunt de tips en uitleg dan gemakkelijk terugvinden.