Examentraining Economie Mavo 2026: CSE 2024 tijdvak 1, dinsdagmiddag
Examentraining: efficiënt en effectief oefenen
Lesduur is: 120 minOnderdelen in deze les
Examentraining: efficiënt en effectief oefenen
Leerdoel van deze examentraining, CSE 2024 tijdvak 1
Aan het eind van de les kun je examenopgaven gericht oefenen en nakijken, beheers je toetsbegrippen, rekenvaardigheden en kun je goed antwoorden formuleren.
Lesopzet en differentiatie
De klas werkt in twee groepen om aan verschillende exameneenheden te oefenen. Je kiest of je zelfstandig een heel examen maakt of gericht oefent op één onderwerp.
Groepsindeling
Je maakt zelfstandig een volledig examen en kijkt zelf je werk na.
Hele examen
Je verdiept je in een gekozen exameneenheid en oefent met relevante examenopgaven.
Exameneenheid kiezen
Exameneenheid kiezen, CSE 2024 tijdvak 1
Consumptie (H1+H2):
- Helikoptergeld
- 18 en op kamers
Arbeid & Productie (H3+H4):
- Tv-generatiekloof
- Waar zet ik mijn strandtent?
- Maak 't in West-Brabant
Overheid & Bestuur (H5+H6):
- Goede tijden
Internationale ontwikkelingen (H7+H8):
- Woon-wereldhandel
- Italië failliet?
Eerste klassikaal moment: reproductievaardigheden
We herhalen samen begrippen, theorie en/of formules met een korte quiz en uitleg.
Van welke marktvorm is er sprake bij de publieke omroepen?
monopolie
monopolistische concurrentie
oligopolie
volkomen concurrentie
Bij welke instantie zijn deze twee personen werkzaam? Kies uit de instanties: CBS, UWV of SER.
Doe het zo: Noteer persoon 1 en persoon 2 op je antwoordblad. Vul bij beide personen de juiste instantie in.
Inkomensverschillen kunnen er toe leiden dat werknemers gestimuleerd worden om intensiever te werken, daardoor …(1)… (daalt / stijgt) de arbeidsproductiviteit. Stijging van de arbeidsproductiviteit per uur kan ook worden bereikt door …(2)… (innovatie van het productieproces / meer werknemers aan te nemen / werknemers langer te laten werken).
Exameneenheid kiezen
Consumptie (H1+H2):
- Helikoptergeld
- 18 en op kamers
Arbeid & Productie (H3+H4):
- Tv-generatiekloof
- Waar zet ik mijn strandtent?
- Maak 't in West-Brabant
Overheid & Bestuur (H5+H6):
- Goede tijden
Internationale ontwikkelingen (H7+H8):
- Woon-wereldhandel
- Italië failliet?
Tweede klassikaal moment: rekenvaardigheden
We oefenen samen met examenvragen waarbij rekenen centraal staat. Let op goede werkwijze en notatie.
Bereken het nettoresultaat van Ingrid vandaag als zij 40% van de totale omzet behaalt. Schrijf je berekening op.
Exameneenheid kiezen
Consumptie (H1+H2):
- Helikoptergeld
- 18 en op kamers
Arbeid & Productie (H3+H4):
- Tv-generatiekloof
- Waar zet ik mijn strandtent?
- Maak 't in West-Brabant
Overheid & Bestuur (H5+H6):
- Goede tijden
Internationale ontwikkelingen (H7+H8):
- Woon-wereldhandel
- Italië failliet?
Derde klassikaal moment: open vragen beantwoorden
Je leert hoe je een volledig en duidelijk antwoord bij een open vraag formuleert. Voorbeelden worden klassikaal besproken.
Leg in twee stappen uit dat het beleid van IKEI om meer vrouwen in dienst te nemen, de economie op langere termijn kan stimuleren.
Exameneenheid kiezen
Consumptie (H1+H2):
- Helikoptergeld
- 18 en op kamers
Arbeid & Productie (H3+H4):
- Tv-generatiekloof
- Waar zet ik mijn strandtent?
- Maak 't in West-Brabant
Overheid & Bestuur (H5+H6):
- Goede tijden
Internationale ontwikkelingen (H7+H8):
- Woon-wereldhandel
- Italië failliet?
Reflectie: wat heb je geleerd?
Denk terug aan de oefeningen. Welke onderdelen gingen goed? Waar wil je verder mee oefenen?
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
