Ondersteunt bij Voeding week 2 les 1

Ondersteunt bij Voeding
Week 2 les 1
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
Zorg en WelzijnMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Ondersteunt bij Voeding
Week 2 les 1

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Waar werken we naar toe
Kerntaak:
B1-K1 Voert dienstverlenende werkzaamheden uit
1. Bereidt werkzaamheden voor en stemt af
2. Draagt bij aan een fysiek en sociaal veilige werkomgeving
3. Rondt werkzaamheden af

P2-K1 Ondersteunt bij dagelijkse activiteiten in de zorg
1. Ondersteunt bij voeding
2. Assisteert bij het ondernemen van activiteiten gericht op dagbesteding en welbevinden

Slide 3 - Tekstslide

Studieplanner Ondersteunt bij Voeding
Basisboek Helpende zorg en Welzijn
Hoofdstuk 5 (5.1, 5.2, 5.3 en 5.4)
Profielboek Helpende zorg en Welzijn
Hoofdstuk 6 (6.1, 6.2, 6.3, 6.4 en 6.5)
Praktijklessen
Praktijkexamen

Slide 4 - Tekstslide

Voeding waar denk je aan

Slide 5 - Woordweb

Voeding 
Voeding is voor iedereen anders.
Sommige mensen vinden koken en lekker eten heel belangrijk.
Anderen eten omdat het moet en kiezen voor makkelijke maaltijden.
In zorgorganisaties kan eten het hoogtepunt van de dag zijn.
Maar sommige cliënten hebben weinig trek, terwijl ze toch moeten eten om gezond te blijven.

Slide 6 - Tekstslide

  • Lichamelijke functie(o.a. energie)
  • Geestelijke functie ( plezier, smaak, geur, presentatie )
  • Sociale functie (dagelijkse maaltijd, feestdagen, uit eten)
  • Religieuze functie (spijswetten)
Functies van Voeding!

Slide 7 - Tekstslide

Welke(n) hoort bij gezondheidsbehoeften?
A
Eten
B
Drinken
C
Contacten
D
Alle 3 antwoorden zijn juist

Slide 8 - Quizvraag

Wat is minder van belang voor het aanbieden van eten of drinken
A
dosering
B
duur
C
temperatuur
D
timing

Slide 9 - Quizvraag

Hygiëne in de keuken 

Slide 10 - Tekstslide

Belangrijk!! Persoonlijke hygiëne
Handen wassen (volgens protocol)
- Sieraden (ringen en armbandjes) af
- Trek beschermende kleding aan
- Lang haar omhoog (of een haarnetje)
- Tijdens het koken handen wassen (wanneer?)
- Eventueel desinfecteren 

Slide 11 - Tekstslide

Waar denk jij aan wanneer je het hebt over hygiëne in de keuken?

Slide 12 - Open vraag

Slide 13 - Video

Welke risico loop je als de hygiëne in de keuken niet ok is?

Slide 14 - Open vraag

Virussen
Bacterien 

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Besmetting
Onzorgvuldig omgaan met voedsel
- Niet op de juiste temperatuur bewaren
(groei van bacteriën en micro-organismen)
- Voedsel onvoldoende verhitten (ei, kip)
- Voedsel op een niet steriele plaats neerleggen 
(Herbesmetting/kruisbesmetting)
- Werken met vies gereedschap (kruisbesmetting)

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Welke klachten kun je hebben bij een voedselvergiftiging?

Slide 19 - Open vraag

Wie behoren er tot de kwetsbare doelgroep?
A
Zwangeren, baby's, jonge kinderen, ouderen.
B
Zwangeren, baby's en jonge kinderen
C
Baby's, jonge kinderen en ouderen.
D
Zwangeren, baby's en ouderen.

Slide 20 - Quizvraag