TH2

Huisregeltjes:

  • Geen jas, snoep/kauwgom in de klas

  • Telefoon in telefoontas

  • Klassenplattegrond = leidend

  • Schoolspullen op tafel

  • Tas op de grond

  • Begin van de les en uitleg, dan zijn jullie stil

  • Afsluiting les, dan zijn jullie stil

3

minute

00

second

1 / 28
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNatuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Huisregeltjes:

  • Geen jas, snoep/kauwgom in de klas

  • Telefoon in telefoontas

  • Klassenplattegrond = leidend

  • Schoolspullen op tafel

  • Tas op de grond

  • Begin van de les en uitleg, dan zijn jullie stil

  • Afsluiting les, dan zijn jullie stil

3

minute

00

second

Vandaag:

  • Vandaag is de deadline van het meetrapport!

  • Je leert je toets op een kritische manier analyseren

TH2B maandag 17/11

  • Je kunt de drie fasen/toestanden benoemen en een voorbeeld van water hierin meenemen. 

  • Je kunt verschillende soorten neerslag beschrijven.

  • Je kunt de 6-fasenovergangen beschrijven

Wat vindt je nog moeilijk na vandaag?

1

De verschillende fasen benoemen

2

Een fase aan een type neerslag koppelen

3

Het beschrijven van de 6 fasen-veranderingen

4

Ik snap alles (denk ik)

TH2A maandag 17/11

  • Je kunt de drie fasen/toestanden benoemen en een voorbeeld van water hierin meenemen. 

  • Je kunt verschillende soorten neerslag beschrijven.

TH2B 11 november

Start H3 WATER
Leerdoelen:

  • Je kunt de 3 fasen / toestanden van water benoemen.

  • Je kunt verschillende soorten

       neerslag natuurkundig       beschrijven

Week 46-51: Leerdoelen H3 WATER (Boek A)

Je kunt:

  • de drie fasen van stoffen zoals water benoemen.

  • verschillende soorten neerslag natuurkundig beschrijven.

  • de onderdelen van een vloeistofthermometer benoemen en je weet hoe een vloeistofthermometer werkt.

  • een thermometer voorzien van een schaalverdeling in graden Celsius (P.O.)

  • de zes fase-overgangen van stoffen beschrijven, ook in weersverschijnselen.

  • beschrijven wat er gebeurt als water kookt (P.O.).

  • uitleggen wat het kookpunt en smeltpunt (vriespunt/stolpunt) van een stof zijn.

Dit wordt in week 51 afgetoetst met een voortgangstoets en een praktische toets

TH2A 13 november

  • PO DICHTHEID 

Nask Boek A Hoofdstuk 2 (week 38-44)

STOFFEN, je kunt:

  1. Voorbeelden geven van stofeigenschappen en je kunt stoffen hiermee beschrijven.

  2. Enkele gevarensymbolen herkennen en je weet wat ermee bedoeld wordt.

  3. Onderscheid maken tussen zuivere stoffen en mengsels en je kunt verschillende mengsels beschrijven.

  4. Uitleggen wat extraheren en filtreren is.

  5. Het volume berekenen en bepalen van regelmatig en
    onregelmatig gevormde voorwerpen.

  6. Uitleggen wat de dichtheid van een stof betekent.

  7. De dichtheid berekenen met behulp van SPA.

Dit wordt in week 44 afgetoetst met een ST (weging 2)

SPA= Standaard Probleem aanpak

  • Gegevens, gevraagd, formules, berekening & checken

  •  Oefening:
    Een maatcilinder is gevuld met een bepaalde vloeistof.
    De massa van de vloeistof is 38,4 g.
    Welke stof zit er in de maatcilinder?

Zoek de 5 fouten

Een kubus van een bepaalde stof heeft de volgende afmetingen: 6 cm hoog, 2 cm breed en 10 cm lang. Het heeft een massa van 240 g. Van welke stof is deze kubus gemaakt?


hoogte = 6 cm, breedte = 2 cm, lengte = 10 cm

Welke stof?

Volume = 10 x 2 x 6 = 120 cm

Dichtheid = massa : volume = 240 : 120 = 2



TH2 27 oktober

  • Binnenkomst (3 min)

  • Leerdoelen Hoofdstuk 2

  • SPA bij rekenvragen

  • Zelfstandig werken in online boek:
    1. Opgaven van H2.3 en H2.4
    2. TEST JEZELF maken

  • Toets leren TIPS!

3

minute

00

second

Toets leren: TIPS

  1. Maak zelf een samenvatting (gebruik de leerdoelen!)

  2. Maak TEST JEZELF (per paragraaf)

  3. Maak de online Diagnostische Toets

  4. Bekijk de nagekeken opgaven in je boek/schrift nog een keer (en dan vooral de foute antwoorden)

  5. Doe de online reken/vaardigheidstrainers

Onderdompelmethode:

  • Zet in de juiste volgorde:
    1. Dompel het voorwerp helemaal onder water 
    2. Vul een maatcilinder met water
    3. Lees de eindstand af
    4. Lees de beginstand af
    5. Volume = eindstand - beginstand

  • 2-4-1-3-5


Wat betekent het VOLUME eigenlijk?

A

Hoe zwaar of licht een stof is

B

Hoeveel plaats een stof inneemt

C


D


Hoe bepaal je het volume van een onregelmatig gevormd voorwerp?

A

Met een liniaal

B

Met de onderdompelmethode

C


D


Hoe bereken je het volume van een rechthoekig gevormd voorwerp?

A

l x b x h

B

eindstand -beginstand

C


D


5 mL =

A

5 vierkante centimeter

B

5 kubieke centimeter

C


D


Onderdompelmethode:

  • Zet in de juiste volgorde:
    1. Dompel het voorwerp helemaal onder water 
    2. Vul een maatcilinder met water
    3. Lees de eindstand af
    4. Lees de beginstand af
    5. Volume = eindstand - beginstand

  • 2-4-1-3-5


Je weet niet of er in een keukenpotje kristalsuiker of keukenzout zit. Hoe kun je kristalsuiker en keukenzout van elkaar onderscheiden?

A

Geur

B

Smaak

C

Kleur

D

Oplosbaarheid

originalType.dragQuestion

Sommige stoffen hebben gevaarlijke eigenschappen.

Sleep de juiste eigenschap naar de stof.

Dynamiet is een stof die kan...


Hout is een stof die kan...

Een sterk zuur kan door je
 huid heen...

Ontploffen

Bijten

Branden

Cola bestaat uit verschillende stoffen Welke twee stoffen kunnen er in cola zitten?

1

suiker

2

zeep

3

water

4

melk

De meeste stoffen die je in de natuur tegenkomt zijn mengsels. Lees de opmerkingen over mengsels. Klik op de juiste opmerking.

A

Cola is geen mengsel

B

Een mengsel bestaat uit 2 of meer stoffen

C

Suiker is een mengsel

D

Een mengsel bestaat uit 1 stof

Je doet een beetje suiker in hete thee. De suiker lijkt in het niets te verdwijnen. Wat gebeurt er met de suiker?

A

De suiker verbrand

B

De suiker lost op

C

De suiker verdampt

D

De suiker verdwijnt

Voor je liggen twee even grote blokjes. Het ene blokje is gemaakt van hout; het andere van ijzer. Welke uitspraak over deze blokjes is waar?

A

De massa van de blokjes is gelijk

B

De massa van het blokje hout is het grootst

C

De massa van het blokje ijzer is het grootst

D

Het volume van de blokjes is verschillend

Nask Boek A Hoofdstuk 1 (week 34-37)

Natuurwetenschappen, je leert/herhaalt:

1. Het verschil tussen natuurkunde, scheikunde (en biologie)

2. Wat de wetenschappelijke methode is

3. Verschillende grootheden en eenheden

4. Rekenen met eenheden

5. Het juist uitvoeren van een practicum

Dit wordt in week 37! afgetoetst met een FT (weging 0)