Maak jouw lessen interactief met LessonUp

Het is wetenschappelijk bewezen dat leerlingen meer leren als een les interactieve onderdelen bevat. Ze helpen je om iedere leerling te bereiken én erbij te betrekken. Voeg eenvoudig een woordwolk, quiz of spinner toe aan je lesmateriaal: allemaal op één scherm!

2 people pictogram

Betrek al jouw leerlingen met interactieve lessen

smiley on pc pictogram

Sneller voorbereiden zonder stress

interactive-poll icon

Inzicht in hoe je leerlingen het doen

alt

NIEUW! Invuloefening

Gebruik deze interactieve slide om te toetsen of je leerlingen belangrijke begrippen herkennen, definities kunnen koppelen of juiste informatie selecteren binnen een bredere context.

🔍 Test feitenkennis, begrippen of locaties. Relevant voor elk vak. Voeg extra (onjuiste) woorden toe om het kritisch denken te prikkelen.

alt

NIEUW! Sorteervraag

Sorteren is een krachtige manier om te testen of leerlingen de stof begrijpen. Laat ze processen ordenen, items sorteren, of argumenten logisch opbouwen. In plaats van meerdere losse vragen, biedt deze interactieve slide één compleet overzicht dat helpt om te reflecteren.

🔍 Gebruik sorteervragen voor meer begrip. Ideaal voor tijdlijnen, stappenplannen of het opbouwen van een betoog. Ontdek wat leerlingen nog niet begrijpen en bespreek het.

alt

NIEUW! Antwoord per categorie

Laat je leerlingen begrippen, ideeën of meningen indelen in categorieën. Perfect voor het activeren van voorkennis, het verkennen van ingewikkelde onderwerpen of het starten van een discussie. Je bepaalt zelf of er goede en foute antwoorden zijn, afhankelijk van je leerdoel.

🔍 'Antwoord per categorie' is ideaal om het denken van leerlingen uit te dagen. Gebruik het om kennis op te halen, verbanden te leggen of inzichten te verzamelen.

alt

Multiple choice vraag

Door een multiple choice vraag toe te voegen aan een les kun je op een snelle manier het kennisniveau in de klas beoordelen. Deze quiz is ook perfect voor een juist/onjuist-vraag. Leerlingen vinden multiple choice vragen vaak erg leuk.

Gebruik multiple choice vragen om de betrokkenheid gedurende je les te behouden: als start van de les, als tussentijdse controle of als herhaling.

alt

Poll met smileys

Gebruik de poll als exit-ticket of als metacognitieve afsluiter om te checken hoe leerlingen zich voelen over wat ze hebben geleerd, hoe ze hebben geleerd, of gewoon hoe ze zich voelen. Met de emoji’s kunnen leerlingen hun emoties uiten tijdens de les, of aan het einde om te laten zien hoe ze zich achteraf voelen.

alt

Poll met tekst

Gebruik de poll om meningen en voorkeuren van je leerlingen te peilen. Dit kan over elk onderwerp of vak gaan. Laat leerlingen stemmen op hun favoriete onderwerpen of hun interesse delen over wat jij maar wil. Leer je leerlingen beter kennen, verzamel hun reacties en bekijk de resultaten direct live.

alt

Waar / niet waar

Het toetsen van kennis met waar/niet waar-vragen is een klassieke manier om te checken wat leerlingen weten en om hun leerproces te bevestigen. Formuleer stellingen die een duidelijk waar of niet waar als antwoord hebben. Of gebruik een alternatief, zoals feit of fictie.

alt

Woordwolk

Het toevoegen van een woordwolk aan jouw les is dé manier om voorkennis te activeren. Het is wetenschappelijk bewezen dat als je aan het begin van een les vraagt naar voorkennis, nieuw lesmateriaal beter wordt verwerkt en onthouden. Je kunt reacties anoniem houden of zichtbaar maken. Je kunt reacties ook gemakkelijk verwijderen.

☝Veel docenten gebruiken een woordwolk om de voorkennis van leerlingen te bevragen.

alt

Open vraag

Een open vraag toevoegen zorgt voor een boeiende discussie in de klas. Of je nu kiest voor een toepassings- of inzichtvraag, een open vraag geeft leerlingen de ruimte om uitgebreid antwoord te geven. Tijdens een les worden de antwoorden weergegeven als kaarten en heb jij als docent de volledige controle over de manier waarop je deze met de klas deelt.

☝Door een (anonieme) open vraag toe te voegen, hoeven leerlingen hun hand niet op te steken en doen ze sneller mee. Een open vraag kan ook worden gebruikt als exit ticket om een les mee af te sluiten.

alt

Benieuwd naar de didactiek achter de interactieve onderdelen? Download de brochure 'Tips en trucs voor formatief handelen'.

Voorheen waren we vooral aan het vertellen en zenden. Sinds het gebruik van LessonUp is de betrokkenheid van de studenten veel groter.
Richard Hulsebos
Docent en iCoach Stichting VierTaal

Onderdelen om de aandacht vast te houden

alt

Hotspot

Klik op een hotspot om meer informatie te tonen. Door hotspots toe te voegen aan specifieke onderdelen van een afbeelding, video of tekst kunnen je leerlingen verschillende details ontdekken die de algemene boodschap ondersteunen.

☝ Hotspots zijn de perfecte manier om gericht in details te duiken, leerlingen kunnen op hun gemak alles verkennen.

alt

Spinner

De spinner is een leuke, interactieve toevoeging aan je les. Maak je een klas aan in LessonUp? Dan verschijnen de namen van je leerlingen automatisch in het wiel. Activeer de spinner en hij bepaalt willekeurig wie er aan de beurt is om een vraag te stellen of te beantwoorden, zonder dat jij hoeft te kiezen.

☝Gebruik de spinner op de eerste schooldag om je leerlingen zich één voor één te laten voorstellen.

Dankzij Lessonup zijn mijn aardrijkskundelessen veel (inter)actiever voor mijn leerlingen. Ik neem mijn leerlingen bijna letterlijk mee op reis: door verschillende lagen van de aarde tot een wandeling door de stad Calgary.
Anita de Munck
Docent Aardrijkskunde bij het Comenius College